阅读材料，回答问题：
材料一：这两者的关系不调解好，英国将永远在痉挛中震颤。终于，这个关系调解好了，不过，这一次没有用对抗的手段，而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后三百年中，英国再也没有发生过重大的社会动荡，取得了惊人的进步。
——钱乘旦 陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》
材料二：17世纪，一批英国人开始了在北美的移民生活。18世纪中期，一个新的民族——美利坚民族在北美开始形成。18世纪中后期，一个崭新的国度诞生。
材料三： 法国之所以要用暴力革命来克服专制王权，原因就在于法国专制主义过于强大，王权与责族坚决捍卫旧制度，不愿作出任何妥协，对立双方只好兵戎相见。
——钱乘旦《世界现代化进程》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出“融合的手段”及“崭新制度”分别指什么？
（2）材料二图一画的是一位英国殖民者骑在一匹名为“美利坚”的烈马上。但是，烈马为什么要将骑在它身上的英国殖民者掀翻在地呢？图二反映的是北美人民签署某一文献的情景，该文献的名称是什么？
（3）根据材料三指出法国进行暴力革命的原因？
（4）结合上述材料并结合所学知识，谈谈你对民主和专制的认识。
阅读下列材料，回答问题
材料一：北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。美国北方和南方的人都对这场战争跃欲试，充满期待，就像一场赌博,都把赌注压在自己这一方。
——马克思《美国内战》
材料二：这次改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场,就像列夫，托斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样:“一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始。”
材料三：过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后 ，我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同，思想自相悬殊，各国相沿的习惯历数千百年之久，纵利害十分明白，也不该骤然强搬硬套。
——《日本政治史》
（1）材料一的“这场战争”初期北方在军事上屡屡失利，为扭转战场上的被动局面，联邦府采取了什么措施?
（2）材料二的改革是指的俄国历史上的什么重大事件?为什么说这次改革使“一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始”?
（3）为了实现材料三中所说的“用自己的手将西洋文明带人日本”，日本在社会生活方面采取了哪些具体措施?
（4）危机意识是一个民族不断进取的基本素养，美国、俄国和日本分别通过什么方式解决了19世纪中期面临的危机?
辨别下列史实的正误，正确的在括号里打“正确”，错误的打“错误”，并改正。
（1）在拉丁美洲独立运动中，圣马丁和章西女王被誉为南美的“解放者”。（ ）
改正：
（2）1917年俄国的二月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命。（ ）
改正：
（3）1922年签署的《凡尔赛条约》，使美国长期追求的“门户开放”最终实现。（ ）
改正：
（4）为改变苏联落后的工业面貌，1925年，斯大林提出实现国家工业化的设想。（ ）
改正：
反思战争，珍爱和平。
（1）公元前4世纪，马其顿国王 东征，建立了一个空前庞大的帝国。
（2）公元前3世纪，罗马灭掉 ，控制了西地中海地区。
（3）1453年，奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡， 帝国最终灭亡。
（4）第一次世界大战中， 战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。
科技创新，推动人类社会发展。
（1）1687年，牛顿出版了《 》，使物理学成为一门独立的学科。
（2）1825年， 设计的蒸汽机车正式试车，标志着铁路时代的开始。
（3）1913年，美国企业家 使用流水线生产汽车，带来了汽车制造业的革命。
（4）1867年，瑞典化学家 经过多年的实验，发明了现代炸药。
下面是 19 世纪英国城镇人口比重变化图，出现这种变化的主要原因是
A. 殖民扩张的开展 B. “光荣革命”的发动
C. 工业革命的推动 D. 世界市场的形成
