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“罗马从意大利半岛上的一个共和国转变为一个庞大的帝国,是突然而惊人的,这使人联想...

罗马从意大利半岛上的一个共和国转变为一个庞大的帝国,是突然而惊人的,这使人联想起亚历山大的征服。下列对材料理解表述正确的是()

A. 罗马帝国与亚历山大帝国同时建立

B. 亚历山大征服迪太基后建立了罗马帝国

C. 亚历山大征服迪太基后建立了罗马共和国

D. 罗马取得布匿战争胜利后称霸地中海

 

D 【解析】 试题本题考查学生的综合分析能力。题文材料“罗马从意大利半岛上的一个共和国转变为一个庞大的帝国,是突然而惊人的,这使人联想起亚历山大的征服。”体现的是战争与征服。罗马帝国的建立时间早于亚历山大帝国;亚历山大没有征服迦太基;罗马取得布匿战争胜利后称霸地中海。由此可见,ABC说法错误,不符合题意。D说法正确,符合题意。故选D。
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考点分析:
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公元前5世纪的剧作家阿里斯托芬提到,雅典政府有时会让行使警察职能的公共奴隶,用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。如果有人因此在衣服上留下红色痕迹,他将被处以罚款。这反映出当时的雅典

A. 参政是公民的义务

B. 实施残暴的统治

C. 统治遭到公民的反抗

D. 公民大会形同虚设

 

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“首陀罗的职责只有一个,那就是顺从地服务于其他三个种姓。”材料反映的是(  )

A. 古埃及奴隶制度    B. 汉谟拉比法典

C. 古印度种姓制度    D. 西欧封建等级制度

 

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楔形文字与《汉谟拉比法典》这两大文明成果均诞生于下列哪一地区?(  )

A.

B.

C.

D.

 

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在中国近现代史上,国共关系的发展演变,影响着中国历史发展的进程。

材料一  1924年1月,中国国民党第一次全国代表大会在广州举行。大会通过了国民党“一大”宣言,确立了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策,并重新解释了三民主义。国民党“一大”成为第一次国共合作正式形成的标志。

——冀教版八年级教材

材料二  1927~1937年间,国民党各派军事集团的混战,特别是蒋介石发动的对红军的几次“国剿”,既给中国人民带来无穷灾难,又给日本帝国主义发动大规模侵华战争以可乘之机。

——摘编自《内战百科》

村料三  四万万同胞,同仇敌忾,用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城,使日本侵略者陷入人民战牵的汪洋大海之中。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军几乎全部伪军,国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。

——人民日报社论《和平与正义是不可战胜的》

材料四  2015年1月7日,习近平在新加坡会见马英九,成为建国以来国共两党最高领导人的会谈,媒体称习马会有望促成第三次国共合作。

——人民日报社论

请回答:

(1)据材料一和所学知识概括第一次国共合作的主要成果。

(2)据材料二分析日本发动九一八事变的背景。结合所学知识指出九一八事变的严重后果。

(3)国共两党第二次合作初步形成的标志是什么?据材料三分析抗日战争胜利的主要原因是?

(4)综合上述材料,从国共两党关系的变化中,你得到什么启示?

 

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21世纪是被世界各国公认的海洋世纪。海洋与中国历史发展命运之间有密切的关系。阅读下列材料,回答问题

材料一:从一定意义上说,一部中国近代史就是一部列强侵略中国的历史,更是一部列强从海上侵略中国并频频得手的历史。

——《海权与近代中国的历史命运》

1894年9月,黄海风云突变。……几乎不约而同的,美国、法国、英国、德国和俄国的军舰都聚集在这里,等待集体观摩一场影响东亚,乃至整个世界历史进程的殊死搏斗。……这是世界历史上第一次上演的蒸汽铁甲舰队之间的决战,交战的双方分别是大清朝的北洋水师和日本的联合舰队。

——记录片《走向海洋》

材料二:李鸿章以变局观分析了中国已面对着“数千年未有之强敌”,指出中国海防的重点为“大沽、北塘、山海关一带”,主张“防敌兵沿海登岸,是外海水师铁甲船与守口大炮铁船的重任”。他分析了福建、上海二局造船的情况,认为“派中国学生、工匠赴国外学习是当务之急”。

——《论清政府筹办海防》

材料三:21世把在我国实施海洋战略,具有现实必要性和可行性,中国是世界人口的大国,陆地究竟不足,资源有限,海洋是今后可持续发展的最后究竟。台湾问题的和平解决,必须依赖强大的海就此力量作为后盾。中国自北向南,完全处于由岛链形成的关闭海状态,没有强大的军力量,就无法保证安全的出海通道。

——《关于21世纪我国东部大海洋战略的思考》

(1)根据材料一并结合所学知识列举近代史上列强从沿海侵入中国的战争。(写出两次)

(2)材料一中英、法等国集体观摩一场“殊死搏斗“是哪一次战投?请列举此次战役中涌现的民族英雄。

(3)根据材料二并结合所学知识回答19世纪60﹣90年代清政府为加强海防采取的措施。

(4)根据材料四指出新时期我国加强海军建设的重要意义?

 

 

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