Question

中国自古以来就是一个统一的多民族国家，中国人历来崇尚、追求和捍卫大一统。阅读下列材料：

材料一  中国历史朝代（时期）更替示意图（部分）

材料二  西周王朝通过对四土、四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土、四国之地已紧密地联为一体……一统于周天子的统治之下。

——摘编自《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》

材料三  秦汉时期的中央统治者，为了有效地维系“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范、整齐全国上下的思想。……秦汉以后，即使是在分裂割据的年代里，追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。

——摘编自《"大一统”之梦——秦汉政治文化的时代精神》

请回答：

(1)材料一示意图中的①②处应该填写的朝代（时期）分别是什么？结合所学知识，回答秦朝的建立者是谁？

(2)推断材料二描述的是西周实行的什么制度？根据材料归纳该制度的作用。

(3)根据材料三和所学知识回答，秦朝统治者用以“规范、整齐”思想的措施是什么？在政治上，秦朝创立了大一统的中央集权制度，皇帝之下的中央政权机构由谁来统领？汉武帝选择的“统治思想”是什么？试列举两例本册书中出现的大一统封建王朝。

(4)综上所述，概括指出中国历史发展的主旋律。

Answer

（1）①朝代:东周。②朝代:战国。

秦朝的建立者:贏政(秦始皇)

（2）制度:分封制。作用:使周王朝紧密地联为- -体。

（3）秦朝措施:“焚书坑偶”。统领:丞相、太尉、御史大夫。汉武帝选择的“统治思想”: 儒家思想(独尊儒术)。大-统封建王朝:秦朝、西汉、东汉、新朝、西晋。(任举两例)

（4）主旋律:追求大- -统。

【解析】

（1）依据所学可知，西周灭亡，东周开始，东周分为春秋与战国，故①朝代:东周。②朝代:战国。

（2）第一问依据材料信息“西周王朝通过对四土、四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土、四国之地已紧密地联为一体”，结合所学可知，西周实行分封制；第二问依据所学可知，分封制的实行，保证了周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围。

（3）第一问依据所学可知，为了加强思想控制，秦始皇实行“焚书坑偶”；第二问依据所学可知，秦朝建立后，为了适应新的统一形势，加强封建统治，秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度。最高统治者称皇帝，至高无上，总揽全国一切军政大权；中央设太尉、丞相、御史大夫；太尉掌管军事、丞相协助皇帝处理国家大事、御史大夫负责监察百官；第三问依据所学可知，汉武帝实行“罢黜百家，独尊儒术”实现了思想上的大一统；第四问依据所学可知，大-统封建王朝:秦朝、西汉、东汉等。

（4）依据所学可知，公元前221年，秦始皇建立了我国历史上第一个统一的多民族国家----秦朝，并采取了一系列巩固政权的措施。之后建立的汉朝进一步加强了这种统一趋势，到了汉武帝时期，秦汉大一统达到了鼎盛，中国历史发展的主旋律是追求大一统。