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阅读材料,完成下列要求 (思想的碰撞) 材料一 战国时期主要思想派别、代表人物及...

阅读材料,完成下列要求

(思想的碰撞)

材料一  战国时期主要思想派别、代表人物及思想:

——摘编自部编《中国历史》七年级上册

(思想的实践)

材料二  这位新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干郡县,每一郡县都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。

——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(思想的一统)

材料三  儒学占据正统思想地位,必然黯淡了其他学派的光芒,久而久之,原本一些很有特色的思维方式不仅不能光大,甚而渐渐失传,大大压缩了中国人的哲学思维空间。

——黄仁宇《中国大历史》

(1)材料一表格中内容所呈现的历史现象称为什么?

(2)材料二中的“新皇帝”是谁?他创立了什么政治制度

(3)依据材料三,结合所学知识,指出“儒学占据正统思想地位”的原因?

(4)综合以上材料,结合所学知识,分析 “思想的一统”的影响。

 

(1)百家争鸣。 (2)秦始皇。中央集权。 (3)汉武帝实行“罢黜百家,独尊儒术”。 (4)统一思想一方面有利于巩固统一。另一方面又钳制了思想,不利于思想文化的发展。 【解析】 (1)依据材料一的表格内容, 依据所学可知,春秋战国是思想和文化最为辉煌灿烂、群星闪烁的时代,这一时期出现了诸子百家彼此诘难,相互争鸣的盛况空前的学术局面,在中国思想发展史上占有重要的地位,史称百家争鸣。 (2)依据材料二中“这位新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干郡县,每一郡县都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员”的信息,依据所学可知,公元前221年,秦始皇灭掉六国,统一天下,建立了统一的多民族封建国家,为了实现新的统一形势,他创立了中央集权的政治制度,在地方实行郡县制。 (3)依据材料三“儒学占据正统思想地位,必然黯淡了其他学派的光芒,久而久之,原本一些很有特色的思维方式不仅不能光大,甚而渐渐失传,大大压缩了中国人的哲学思维空间”的信息,依据所学可知,汉武帝时期,为了加强思想控制,实行“罢黜百家,独尊儒术”的政策,儒学占据正统思想地位。 (4)综合题干材料的内容,结合所学知识, 统一思想在社会发展中,有重要的作用,一方面有利于巩固统一,另一方面又钳制了思想,不利于思想文化的发展。  
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阅读材料,完成下列要求

材料  卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。……后五月而秦孝公卒,太子立……秦惠王车裂商君以徇,曰:“莫如商鞅反者!”遂灭商君之家。(秦惠王把商君五马分尸示众,说:“不要像商鞅那样谋反!”于是就诛灭了商君全家。)

——《史记·商君列传》

(1)商鞅是在谁的支持下进行变法的?

(2)小历认为,商鞅被车裂而死,说明变法失败了。你是否赞同他的看法?请简要说明理由。

 

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“他的书法笔势‘飘若浮云,矫若惊龙’,代表作《兰亭集序》被称为‘天下第一行书’”。“他”是指

A. 锺繇    B. 胡昭    C. 王羲之    D. 顾恺之

 

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与信息“把圆周率精确到小数点以后的第七位数字”“《缀术》”“南朝杰出科学家”相关的历史人物是

A. 仓颉    B. 嫘祖    C. 祖冲之    D. 周公

 

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“顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获。”提出这一观点的是

A. 《齐民要术》    B. 《缀术》    C. 《九章算术》    D. 《大明历》

 

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《史记》记载:楚越之地,地广人稀……无积聚而多贫。《宋书》记载:江南地广野丰……一岁或稔,则数都忘饥。江南地区产生这种变化的原因不包括(   

A.中原人南迁,带来先进生产技术 B.南方战乱较少,社会相对稳定

C.南方的自然条件比较优越 D.南方文化比北方文化先进

 

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