Question

“冲击—反应”模式曾是国内外史学界解释中国近代历史发展模式之一。其主要观点为中国社会存在巨大惰性，缺乏突破传统模式框架的内部动力。从19世纪中期开始，西方的冲击促使中国发生剧烈变化，中国开始了近代化的艰难探索历程。阅读下列材料，探究问题。

材料一:

阶段	特征	具体表现
19世纪40—60年代	西方对中国的冲击	鸦片战争和第二次鸦片战争
19世纪60—90年代	中国的反应	____A____和____B____
20世纪初	西方思想催生中国政治革命和思想革命	辛亥革命 和_____C_____

材料二：中国的近代化运动，走过了自强、变法、革命的历程……从器物层面到制度层面，再到观念层面， 中国人不断探索强国之路。国人每向前迈进一步都异常艰难，但却是一个不断提高的过程。

（1）分析材料一，将A、B、C处空白补全。

A_________________     B__________________     C_________________

（2）材料二中“从器物层面探索强国”所对应的历史事件并没有使中国走上富强， 请分析形成这样结果的根本原因是什么？这个运动在中国近代化的进程中有何重要地位？

（3）根据材料并结合所学分析，西方对中国的冲击，对中国社会产生了哪些影响？

（4）中国的近代化是一个由浅入深，由表及里的渐进过程。通过对中国近代化探索历程的学习你得到了哪些认识？

Answer

（1）A 洋务运动 B 戊戌变法/维新变法运动/百日维新 C 新文化运动

（2）失败根本原因：只学习西方先进技术，而不变革落后的封建制度

地位：为中国的近代化开辟了道路/是中国近代化的开端

（3）影响：1、中国社会性质发生变化，逐步沦为半殖民地半封建社会

2、中国人民掀起反抗外来侵略的斗争，如义和团运动等

3、一些有识之士主张向西方学习并付诸行动，如洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等。（言之有理即可）

（4）认识：1、中华民族是一个自强不息、不畏强暴的民族

2、御辱自强、救亡图存是推动近代以来中华民族走向复兴的动力

3、中国近代化的探索是曲折的、艰难的

4、近代化探索要根据中国国情制定恰当的政策，不能照搬外国模式

5、只有共产党才能救中国，只有社会主义才能发展中国（言之有理即可）

【解析】

（1）分析材料一，依据所学可知，第二次鸦片战争后，清政府内外交困，一些开明的官员主张引进先进的技术富国强兵，维护清朝统治，开展了洋务运动，时间是19世纪60-90年代，随着《马关条约》的签订，帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮，民族危机加深，为了挽救民族危亡，资产阶级维新派领导了1898年的戊戌变法，在社会上起到了思想启蒙的作用，随着西方思想的传播，一些开明的知识分子高举民主科学两面大旗，1915年掀起了新文化运动。

（2）依据材料二的内容，依据所学可知，洋务运动只学习西方先进技术，而不变革落后的封建制度，所以并没有使中国走上富强的道路，但是洋务运动客观上促进了民族资本主义的产生和发展，为中国的近代化开辟了道路。

（3）根据材料的内容，依据所学可知，西方对中国的冲击，对中国社会产生了较大的影响，侵略战争使中国社会性质发生变化，逐步沦为半殖民地半封建社会；同事中国人民掀起了反抗外来侵略的斗争，如义和团运动等；随着西方的入侵，一些西方的民主思想进入中国，一些有识之士主张向西方学习并付诸行动，如洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等。

（4）依据所学可知，中国的近代化是一个由浅入深，由表及里的渐进过程，这些探索告诉我们，中华民族是一个自强不息、不畏强暴的民族，御辱自强、救亡图存是推动近代以来中华民族走向复兴的动力，中国近代化的探索是曲折的、艰难的，近代化探索要根据中国国情制定恰当的政策，不能照搬外国模式，地主阶级和资产阶级不能领导中国革命取得成功，只有共产党才能救中国，只有社会主义才能发展中国。