Question

2016年11月，习近平会见中国国民党主席洪秀柱，两岸关系又向新发展。在中国历史上，国共关系的发展演变，影响着中国历史发展的进程。阅读材料，回答问题。

材料一  1924年1月，国共两党合作正式形成。……孙中山拟定的最重要的措施，是在黄埔建立一个训练军官的军事学校，为北伐培养军事政治人才……

——摘编自《剑桥中华民国史》

材料二  1927—1937年间，国民党各派军事集团的混战，特别是蒋介石发动的对红军的几次“围剿”，既给中国人民带来无穷灾难，又给日本帝国主义发动大规模侵华战争以可乘之机。

——摘编自《内战百科》

材料三  四万万同胞，同仇敌忾，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城，使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中，中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。

——人民日报社论《和平与正义是不可战胜的》

材料四  1946年6月蒋介石悍然撕毁“双十协定”，对中原解放区发动了疯狂进攻，全面内战爆发。

——摘编自人教版八年级上册

请回答：

（1）结合材料一和所学知识概括第一次国共合作的两大主要成果。

（2）据材料二指出国共分裂带来的危害。

（3）据材料三分析抗日战争取得胜利的主要原因。并写出国民党领导的正面战场和共产党领导的敌后战场典型战役各一例。

（4）材料三中的“双十协定”是哪一谈判取得的成果？

（5）通过学习国共两党关系变化的历史知识，你有何感悟？

Answer

（1）创建黄埔军校；领导北伐战争胜利进军。

（2）给中国人民带来无穷灾难；给日本发动大规模战争以可乘之机．

（3）全民族抗战；台儿庄战役；百团大战。

（4）重庆谈判。

（5）国共合则民族兴，国共分则战乱生。（或合则两利，分则两伤）

【解析】

（1）依据材料一“……军校的创办，是国共合作的产物，它为国共两党培养了许多军事将领和军事骨干，为东征、北伐战争和抗日战争的胜利做出重要贡献……”结合课本所学，1924年1月中国共产党第一次全国代表大会召开，标着国共两党合作的正式建立。在苏联和中国共产党的帮助下，1924年5月，孙中山创办了黄埔军校，为国民革命军的建立和随后的北伐战争做了准备；1926年国共两党领导了北伐战争，北伐战争胜利进军，基本推翻了北洋军阀的统治。

（2）依据材料二的“国民党各派军事集团的混战，特别是蒋介石发动的对红军的几次“围剿”，既给中国人民带来无穷灾难，又给日本帝国主义发动大规模侵华战争以可乘之机。”可以知道中国的内战给中国人民带来无穷灾难，给日本侵华以可乘之机。

（3）依据材料三“四万万同胞，同仇敌忾，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城，使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中”反映了全国人民团结起来一起抗日；“中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军”反映了共产党领导的抗日力量和国民党的正面战场相互配合，一起抗战。由此得出抗日战争胜利的主要原因：国共两党合作建立抗日民族统一战线，全民族抗战；结合课本所学，国民党正面战场： 1938年春，在日军进攻徐州时，第五战区司令长官李宗仁指挥中国军队在台儿庄与日军激战，歼敌一万多人，国民党取得抗战以来的重大胜利；敌后战场：为了粉碎敌人的“囚笼”，1940年8月，八路军在彭德怀指挥下，组织一百多个团在华北两千多公里的战线上向日本发起了以破坏敌人交通线，摧毁日伪军据点为主要目标的百团大战，这是抗战期间中国军队主动出击的最大规模的战役。

（4）依据材料三中的“双十协定”是国共重庆谈判中取得的成果。结合课本所学，抗日战争胜利后，全国人民渴望和平、民主。蒋介石为发动内战赢得准备时间，邀毛泽东到重庆谈判。毛泽东为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平的阴谋，1945年8月赴重庆谈判，经过四十多天谈判，双方签订了《双十协定》。

（5）依据所学知识，国民大革命时期，1924年国共两党进行了第一次合作，领导了北伐战争，基本上推翻了北洋军阀的统治；1927年由于国民党右派叛变革命，发生了十年的国内革命战争，给中国人民带来巨大的灾难；抗日战争时期，国共两党实现了第二次合作，取得了抗日战争的胜利；1946年国民党进攻中原解放区，人民解放战争发生。人民解放战争国民党战败，逃往台湾，造成了海峡两岸至今的分离。由此可知：国共合则民族兴，国共分则战乱生。