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材料一 第1条:倘自由民宣誓揭发自由民之罪,控其杀人,而不能证实,揭人之罪者应处死。第196条:倘自由民损毁自由民之眼,则应毁其眼。第199条:若自由民损毁自由民奴隶之眼,则应赔偿其卖价之一半。

——摘自《汉谟拉比法典》

材料二 我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民的手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上是平等的。

——摘自伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》

(1)材料一反映了哪一国家的政治制度?这一制度在当时起到了什么作用?

(2)材料二中所说的“全体公民”主要指哪些人?伯里克利所说的“民主政治”的核心是什么?在当时起到了怎样的积极作用?

(3)材料二和材料一相比,在法律上的最大进步是什么?

 

(1)古巴比伦。起到了维护私有制和社会秩序的作用。 (2)成年男性公民。广大公民直接参与。为公民创造了广泛的参政机会,激发了公民的自由、开拓精神,推动了雅典社会经济文化的发展,具有历史的进步性。 (3)法律面前人人平等。 【解析】 (1)依据材料一的“倘自由民损毁自由民之眼,则应毁其眼”,结合所学知识可知,材料一出自古巴比伦的《汉谟拉比法典》,反映的是古代巴比伦的政治制度。这一政治制度起到了维护私有制和社会秩序的作用。 (2)根据材料二信息“我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民的手中,而不是在少数人手中”,结合所学知识可知,材料二的民主政治指的是雅典的民主政治。雅典的最高权力机构是公民大会,全体成年男性公民可以参加公民大会,行使民主权利。材料二中所说的“全体公民”主要指成年男性公民。伯里克利所说的“民主政治”的核心是广大公民直接参与。雅典的民主政治为公民创造了广泛的参政机会,激发了公民的自由、开拓精神,推动了雅典社会经济文化的发展,对欧洲的民主政治产生深远影响,具有历史的进步性。 (3)依据材料信息,结合所学知识可知,材料一是古巴比伦的《汉谟拉比法典》,是为了维护奴隶主阶级的利益。材料二的雅典的民主政治的核心是广大公民直接参与,为公民创造了广泛的参政机会。材料二和材料一相比,在法律上的最大进步是法律面前人人平等。  
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阅读材料,回答问题。

材料一古代埃及位于非洲东北角,与亚洲毗连。尼罗河由南向北贯穿整个埃及,河水每年定期泛滥,有利于发展灌溉农业。这种得天独厚的自然条件,孕育了伟大的古代埃及文明。

材料二约从公元前3500年开始,在尼罗河流域陆续出现了若干个小国家。公元前3100年左右,古代埃及初步实现了统一,实行奴隶主专制统治。埃及国王又称法老,被认为是太阳神的后代,享有至高无上的权力,独揽政治、经济、军事、司法和宗教大权,并控制着大量的土地,是全国最大的土地所有者。

材料三古代希腊地理范围大致包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区。希腊半岛是古代希腊的主体,其地理环境呈现环海、多山、多岛屿的特点,平原面积很小,耕地十分有限。

(1)依据材料一回答,孕育了伟大的古埃及文明的是哪一河流?古埃及文明的象征是什么?

(2)结合材料二回答,古代埃及建立统一国家是在哪一年?

(3)在材料三这样的自然地理条件下,古希腊适宜发展什么产业?

 

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查士丁尼统治时期是拜占庭帝国的黄金时代(      )

 

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伯里克利改革奠定了雅典民主政治的基础(      )

 

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古巴比伦王国是两河流域最重要的奴隶制国家(     )

 

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有专家在研究欧洲中世纪大学的历史地位时说:“大学的形成对中世纪城市发展起了极大的推动作用,一方面也利激了城市的贸易,另一方面大学使所在城市的影响不断扩大,这样就能进一步吸收新的居民,而在当时,居民人数的多少是衡量城市是否繁荣的标志之一。”下面对此叙述的理解有误的是 (    )

A. 大学的形成促成了城市自治    B. 大学的形成刺激了城市的贸易

C. 大学的形成促使城市更加繁荣    D. 大学的形成使城市的影响力扩大

 

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