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阅读下列材料: 材料一: 材料二:法令规定:农奴在法律上是“自由人”,地主不能买...

阅读下列材料:

材料一:

材料二:法令规定:农奴在法律上是“自由人”,地主不能买卖农奴和干涉他们的生活,农奴在获得“自由”时,可以得到一块份地,但必须出钱赎买这块份地。

材料三:藩:大名的世袭领地县:由中央任命官员管理的行政区域

材料四:19世纪60—70年代俄国机器制造业统计表

材料五:在政府大力推动下,日本经济迅速发展,在当时世界上也很罕见。1868—1887年间,日本经济年平均增长速度达到32.2%。

(1)结合材料一和所学知识,说说俄国和日本改革前分别面临着哪些危机?

(2)材料二是什么法令?材料三反映了日本的哪项改革措施?

(3)这两次改革的性质都是什么?日本的这次改革中,最能体现这一性质的条款是什么?这两次改革为资本主义的发展提供了哪些条件?

(4)结合上述材料,你认为俄国1861年改革和日本明治维新在影响方面有何共同点?

(5)学习了俄国1861年改革和日本明治维新后,你认为对我们国家的经济建设有何借鉴意义?

 

(1)农奴制阻碍资本主义的发展(或农奴暴动频繁);美国首先打开日本大门;幕府统治阻碍了资本主义的发展。 (2)废除农奴制;废藩置县。 (3)资产阶级改革;学习西方先进技术,鼓励发展近代工业。条件:劳动力、资本、市场。 (4)促进了资本主义的发展。 (5)要向先进国家学习;努力发展教育、坚持改革开放。 【解析】 (1)依据材料一图片可知,19世纪中期,俄国农奴制出现了严重危机,农奴暴动此起彼伏,严重威胁着沙皇的封建专制统治;19世纪中期,美国入侵日本,日本面临严重的民族危机,幕府统治阻碍了资本主义的发展。 (2)第一问依据材料信息“农奴在法律上是“自由人”,地主不能买卖农奴和干涉他们的生活,农奴在获得“自由”时,可以得到一块份地,但必须出钱赎买这块份地”可知,此内容是1861年沙皇亚历山大二世颁布的废除农奴制法令;依据材料信息“藩:大名的世袭领地县:由中央任命官员管理的行政区域”可知,此内容反映的是日本明治维新中的废藩置县。 (3)第一问依据所学可知,1861年农奴制改革和日本明治维新都是资产阶级改革;第二问依据所学可知,学习西方先进技术,鼓励发展近代工业是明治政府在经济方面的改革,为日本经济发展奠定了基础,最能体现明治维新是资产阶级性质的改革;第三问依据所学可知,,1861年农奴制改革和日本明治维新都为资本主义的发展提供了劳动力、资本、市场。 (4)依据所学可知,俄国1861年改革和日本明治维新都促进了资本主义的发展。 (5)开放性题目,要向先进国家学习;努力发展教育、坚持改革开放。  
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考点分析:
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美国的崛起始终是世界舞台上最受人瞩目的焦点。阅读下列材料,回答问题。

材料一  美国,这个只有200多年历史的年轻国家,这是从殖民地中诞生的国家,史册中记载着辉煌的反抗殖民统治的战争,也留下了印第安人的血泪与奴隶制度的罪恶,独立战争和南北战争是美国历史发展的两个重要里程。

(1)材料一中的“殖民地”原来属于哪个国家?“反抗殖民统治的战争”取得胜利的标志是什么?

(2)结合所学知识分析,独立战争和南北战争有哪些相同之处?

材料二  1894年,美国的工业总产值跃居各大国之首,成为世界第一经济强国。这一年,距离这个新国家的诞生仅仅118年,距离这片新大陆被发现也才400年。400年来,它从欧洲汲取营养,发展自己;118年来,它创造了自己的发展模式。

(3)根据材料二和所学知识,你认为118年来,美国“创造了自己的发展模式“具体有哪些表现?美国的发展对世界其他国家的崛起有何启示?

 

 

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在发展资本主义道路上,障碍重重。辨别下列史实的正误,在题前()内,正确的打“正确”,错误的打”错误”并加以改正。

(1)19世纪中期,阻碍美国资本主义发展的主要障碍是英国殖民统治。

改正:

(2)法国大革命前,封建专制制度阻碍了法国社会的发展。

收正:

(3)克里木战争的失败,说明当时俄国社会发展的主要障碍来自民族危机。

改正:

(4)为了解决资本主义发展的面临的问题,日本在倒幕运动后开展了大化改新。

改正:

 

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近代社会在不断发展变化.

(1)19世纪末,随着电力的发明和广泛使用,人类社会进入________

(2)1848年2月,马克思和恩格斯联合发表《________》,标志着科学社会主义诞生,开辟了________新局面

(3)________的作品深刻地展现了近代俄国社会的剧烈变动,代表作是《战争与和平》等。

 

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宗教文化是人类文明的重要组成部分。

(1)公元前6世纪,佛教在________诞生。

(2)1世纪,基督教在罗马帝国统治下的________诞生。

(3)为了实现________地区的统一,穆罕默德创立了伊斯兰教。

 

 

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代东西方文明各有特色。

(1)大约公元前1894年,西亚地区的一个古代民族一阿摩利人建立了________王国。

(2)阻碍了社会不同等级间的自由流动,严重束缚了印度社会发展的活力的制度是________

(3)通过一系列对外战争,在公元前2世纪称霸地中海的是________

 

 

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