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纵观历史,改革是社会发展的强大动力。阅读以下材料,请回答: 材料一 孔子曰:“管...

纵观历史,改革是社会发展的强大动力。阅读以下材料,请回答:

材料一   孔子曰:“管仲相桓公,霸诸俟,一匡天下,民到于今受其赐。”

﹣﹣《论语》

材料二   及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌(田间通道),急耕战之贫(努力耕织、作战勇猛给予赏赐为急迫的事),虽非古道,犹以务本之故(但仍以致力于根本的缘故),倾邻国而雄诸侯。

﹣﹣《汉书•食货志》

材料三   北魏皇帝即位后,力排众议,迁都洛阳,规定官员必须使用汉语,禁用鲜卑语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻。

﹣﹣人教版  七年级 中国历史

请回答

(1)依次写出三则材料对应反映的我国古代史上三次政治改革名称。

(2)据材料二概括此改革的主要内容。

(3)结合所学知识,简要说明材料三中的改革有什么作用?

(4)根据所学知识,你认为改革要想成功,主要需具备什么条件?

 

(1)管仲改革、商鞅变法、北魏孝文帝改革。 (2)废除井田制,允许土地自由买卖;奖励耕战。 (3)促进了民族交融;增强了北魏的实力。 (4)顺应社会发展的需要;符合人民的利益;得到大众的支持等(言之成理即可)。 【解析】 (1)依据材料一“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下”的信息可知,材料一反映的是管仲改革,据材料二“及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏…倾邻国而雄诸侯…至于始皇,遂并天下”可知,材料二反映的是商鞅变法,据材料三“如果说从平城到洛阳的北魏是汉代先行者,那么,西魏。北周就是追随者…北周政权折射出中华民族历史重新走向全国统一,建立在魏晋南北朝民族大融合的基础上”可知,材料三反映的是北魏孝文帝改革。 (2)依据材料二“坏井田,开阡陌(田间通道),急耕战之贫(努力耕织、作战勇猛给予赏赐为急迫的事),虽非古道”的信息可知,此改革的主要内容是废除井田制,允许土地自由买卖;奖励耕战。 (3)结合所学知识,材料三描述的是北魏孝文帝改革,其改革的作用体现在促进了民族交融;增强了北魏的实力。 (4)根据所学知识,我认为改革要想成功,主要需具备的条件有顺应社会发展的需要;符合人民的利益;得到大众的支持等。  
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