下面是某同学摘抄的有关“古罗马兴衰”的读书笔记，由此可以得出的结论是（ ）
●前509年，罗马共和国诞生；前27年，罗马共和国演变为帝国；1世纪，在帝国统治下的巴勒斯坦地区诞生了基督教；后来基督教广泛传播，成为世界三大宗教之一。
●2世纪，罗马帝国进入黄金时代，成为地跨欧亚非三洲的大帝国，拉丁文和罗马数宇也随之不断向外传播，拉丁文逐渐成为被征服地区的官方语言。
●395年，罗马帝国分裂为东、西两部分；东罗马帝国保存了大量古希腊、罗马文化繁荣一时，圣索菲亚大教堂是艺术的结晶。
A. 共和国起源于地中海区域 B. 帝国客观上促进人类文明传播
C. 帝国的法学成就十分显著 D. 帝国给被征服地区带来了灾难
雅典城邦的公共墓地为牺牲的战士立墓碑，刻上牺牲者的名字，但并不写明他们的家世。这样做的主要目的是（ ）
A. 弘扬牺牲者精神 B. 保护公民的财产 C. 表达生者的敬意 D. 强调公民的平等
古巴比伦和古希腊分别是上古东方文明和西方文明的重要代表。以下对这两种文明的叙述不正确的是（ ）
A. 前者以农耕为主，后者工商业发达 B. 前者体现奴隶制文明，后者体现原始文明
C. 前者是大河文明，后者是海洋文明 D. 前者实行中央集权制，后者实行民主政治
图1中字母所指代的文明古国，符合历史事实的是（ ）
A. A国沿着尼罗河行走，了解雕塑、壁画和佛教成就，领略金字塔的壮美
B. B国在两河流域驻足，了解楔形文字和科技成就，欣赏古巴比伦城遗址
C. C国在印度河观光，了解克里特文明和种姓制度，感受古印度文明风采
D. D国在黄河之滨抒怀，参观半坡遗址和殷墟古迹，感叹海洋文明的魅力
（科学的理论）
材料一 列宁指出，“这本书篇幅不多，价值却相当于多部巨著：它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”它的问世，标志着马克思主义形成过程的完成。
（1）根据材料一，判断列宁所说的是哪本书？
（2）在马克思主义影响下，无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是什么？
（理论中国化）
材料二 十月革命的胜利……它推动了马克思主义在世界的传播，并向各国人民展示了一条崭新的寻求解放的道路。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
（3）请结合五四运动至新中国成立前后的历史，谈谈马克思主义如何与中国工人阶级、中国革命相结合，让中国人民走上这条崭新的道路，并实现自身解放的？
（理论新飞跃）
材料三 把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路。
——邓小平《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》
（4）十一届三中全会以后，中国人民“走自己的道路”，取得了辉煌成就。请用相关史实说明。（至少回答两个方面）
（5）在中国革命和建设中，中国共产党成功运用并发展了马克思主义，能从中获得哪些有益的认识？
阅读材料，回答问题。
材料 在工业革命时代，马克思和恩格斯创立了马克思主义，它是资本主义时代无产阶级革命与斗争的指南。在帝国主义时代，列宁以马克思主义为指导，领导了伟大的十月革命，在世界上建立了第一个社会主义国家；20世纪上半叶，毛泽东把马克思主义与中国实际相结合，领导中国革命走向胜利。邓小平则在社会主义现代化建设时期，提出建设有中国特色的社会主义理论，在实践和理论上进一步丰富和发展了马克思主义。
——人教版高中历史选修4《中外历史人物评说》
（1）马克思主义诞生的标志是什么？根据材料分析马克思主义诞生的重大历史意义。
（2）马克思主义理论主要由哪三部分组成？
（3）为传播马克思主义理论，李大钊于1918年创办了什么刊物？在台湾问题的处理上，邓小平的哪一构想进一步丰富和发展了马克思主义？
