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某校七年级同学探讨了“中国古代农业发展的原因”,请你参与同学们的小组探究,回答相关问题。

材料一:据《史记•商君列传》记载,努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……变法五年后,秦国富强起来。

(1)材料反映了哪一次变法的内容?用自己的语言归纳,材料中有利于农业生产发展的政策是什么?

材料二:……中国精美的丝绸是这条商路上运输最多的商品,而石榴、葡萄、胡麻、胡桃、胡豆、胡萝卜等西域物产,也是在汉朝时通过这条商路传到内地的,在中原很多地区得到推广种植。这些作物的引进,不仅增加了我国农作物的种类,更对我国的农业生产及饮食结构的变化产生了十分重要的影响

——《历史上的外来作物引进》

(2)材料二中新的农作物是通过哪条商路传入内地的?这条商路的开通有何重要意义?

材料三:三国两晋南北朝时期人口迁徙示意图:

(3)依据上图,指出江南地区得到开发的主要原因是什么?

(4)通过以上探究,你对如何发展农业有何建议?

 

(1)商鞅变法;奖励耕织。 (2)丝绸之路;促进了东西方的经济文化交流。 (3)北方人民大量南迁。 (4)政府要制定适当政策支持农业发展等。 【解析】 (1)第一问依据材料信息“努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……变法五年后,秦国富强起来”可知,此内容反映的是商鞅变法的内容及影响。第二问依据所学可知,商鞅变法鼓励耕织,生产粮食布帛多的人可免除徭役,有利于农业生产发展。 (2)第一问依据材料信息“中国精美的丝绸是这条商路上运输最多的商品,而石榴、葡萄、胡麻、胡桃、胡豆、胡萝卜等西域物产,也是在汉朝时通过这条商路传到内地的”可知,新的农作物是通过丝绸之路传入内地的;第二问依据所学可知,丝绸之路的开通,加强了中外联系,促进了中外经济文化交流。 (3)依据所学可知,材料三图反映的是三国两晋南北朝时期人口迁徙,由于北方人民大量南迁,带去了大量的人力和先进的生产工具和技术,江南地区得到了开发。 (4)开放性题目,政府要制定适当政策支持农业发展等。  
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考点分析:
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阅读材料回答问题

材料:台湾学者管东如是说:“在建制解体的过红中,一种新的‘政体细胞’开始在几个大诸侯国生,那就是‘县’制,循此发展,到秦始皇统一六国,终至成为行于全国的一种新的政治制度一由皇帝专制的‘郡县制’。”

(1)依据材料分析指出“一种新的‘政体细胞’”是什么?依据材料并结合所学知识回答,这种“政治细胞”开始于何时?秦朝统一后创新发展推行什么制度?

(2)依据上述材料谈该你对我国制度发展演变,得出了什么重要启示?

 

 

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图说历史

材料一:

(1)请你仔细分辨材料一两幅图片,哪一幅是春秋形势图?请将图二A、B处补充完整。

材料二:

图三胡人汉服图                  图四:汉人胡食图

(2)材料二两幅图片反映的是我国古代的什么历史现象?你怎样评价这种现象?

 

 

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公元220年,曹操在洛阳称帝,该国号为“魏”。

 

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“投鞭断流”、“草木皆兵”、“火烧连营”等成语故事,都来源于淝水之战。

 

 

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汉武帝实行的推恩令是从王国中分出许多侯国以削弱诸侯国势力的一种政策。

 

 

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