孔子的下列观点中，最能体现下图主题思想的是
A. 注重道德教育和文化知识教育
B. 温故而知新
C. 有教无类
D. 因材施教
2017年8月10日上午，陕西省台办、省祭陵办、黄帝陵管理局联合主办的丁酉年海峡两岸千名青年黄陵大祭祖活动在黄帝陵举行。下列关于黄帝说法正确的是
A. 他教民开垦耕种，制作生产工具 B. 他教人们种植五谷和蔬菜
C. 他制作乐器琴瑟，具有天文和历法知识 D. 他建造宫室、制作衣裳、挖掘水井等
“你的两颗门齿，是研究远古人类历史的重要证据；你用过的粗糙石器，在向我们诉说着人类智慧的闪烁；那遗留着的炭屑和烧骨啊，是不是告诉后人，你已经征服了火的精灵？”诗歌中的“你”距今约
A. 170万年 B. 70万-20万年 C. 3万年 D. 6000年
丝绸之路是指起始于古代中国，连接亚洲、非洲和欧洲的古代路上商业贸易路线。学完丝绸之路 后，701班历史小组开展主题为“丝绸之路的古与今”研究性学习，请你参与下列活动。
（史书记史）
材料一：《汉书•张骞传》载：“然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。”
（1）材料一中的“然骞凿空”指的是什么事情？
（看图说史）
材料二：
（2）结合所学知识，请将材料二图中丝绸之路路线中的A、E两处填写完整。
（材料析史）
材料三：通过这条道路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域，西域的良种马、香料、玻璃、宝石等，以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物，以至多种乐器和歌舞等传入中国。
（3）请你谈谈丝绸之路在中外交往中有何重要地位？
（4）古丝绸之路上美丽富饶的新疆，古时称西域。西汉政府为加强对西域的管辖，设置了什么作为管理西域的最高长官？该设置说明了什么？
（今人论史）
2017年7月14日，“2017．丝绸之路经济带核心区建设项目对接会”在新疆乌鲁木齐举行。此次项目对接会是贯彻落实习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛上的演讲致辞精神、国家推进“一带一路”建设地方工作会议精神，以“弘扬‘丝路精神’，加快‘五大中心’建设”为主题，旨在搭建多方交流合作的投融资平台，形成各方交流合作的长效机制。
（5）结合材料回答，今天中国重提丝绸之路，共建“丝绸之路经济带”有什么现实意义？
社会的进步离不开改革，国家的发展需要改革。阅读下列材料，回答问题
材料一：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯。……至于始皇，遂并天下。
﹣﹣《汉书•食货志上》
（1）材料一中“商君”是谁？他生活在什么时期？
（2）“商君”改革的影响是什么？
材料二：如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者，那么西魏、北周就是追随者。……北周政权，折射出中华民族历史重新走向全国统一的曙光。……隋朝的统一，建立在魏晋南北朝民族大交融的基础之上。
﹣﹣摘编自《简明中国历史读本》
（3）材料二反映的是古代历史上的哪一次改革？归纳他改革的几项措施。
（4）综合上述改革，从中你能得到什么认识？
制度文明是人类发展水平和人类文明的标志之一。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一：“大道之行，天下为公，选贤与能，讲信修睦。
﹣﹣《礼记。礼运篇》
（1）原始社会尧、舜、禹时期，实行什么样的政治制度？
材料二：“禹传子，家天下。”
（2）比较材料一、二，说一说政治制度出现了什么新变化？
材料三：武王……于是封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁……
（3）材料三反映了西周实行什么政治制度？实行这种制度的目的是什么？
材料四：中国几千年来一直采用君主制，政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力，表现为高度的中央集权，这是占主导地位的制度。
﹣﹣张凯之《中国文明史十五讲》
（4）材料四中的“制度”是谁首创？为加强对地方的统治，秦朝推行了什么制度？
