Question

2019年1月2日习近平在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上发表了重要讲话。他强调，祖国必须统一，也必然统一。纵观中国历史，统一是历史发展的主流，更是炎黄子孙共同的心愿，请阅读材料，回答下列问题。

材料一  天子以诸侯为臣，诸侯以大夫为臣，大夫以士为臣。……诸侯又可再分为公、侯、伯、子、男五等。……诸侯要定时向周天子进贡，定期朝见周天子。周天子出兵征讨时诸侯要带领本国军队随同出发，诸侯还要对天子的出巡、婚嫁、死丧等尽一定的义务。

——程幸超《中国地方行政制度史》

（1）材料一反映的是西周的哪一政治制度？

材料二 

      图一                        图二

（2）阅读材料二中图一，请回答：李白诗中所述的是秦王的什么历史贡献？

（3）根据材料二中的图二并结合所学知识写出，为了巩固统一，秦始皇在政治上创立了什么重要的制度？为加强对地方的管理，他又创新了什么地方行政制度？

材料三  汉武帝统治时期，有三大问题存在。一是西汉初年分封的诸侯国势力已经相当强大了，是一个极不稳定的因素；二是土地兼并严重，阶级矛盾在发展；三是匈奴不断入侵，边境不宁。这三个因素促使汉武帝决心进一步加强中央集权。

（4）汉武帝是采取了什么方法解决材料三中所说的第一个问题？依据材料回答，汉武帝这样做的目的是什么？

材料四  三国鼎立形势图

（5）根据材料四中的《三国鼎立形势图》正确填写“A”处国家的名称。

（6）结合所学知识写出，哪一王朝结束三国分裂局面，统一了全国？

Answer

（1）分封制；

（2）兼并六国、统一中国；

（3）中央集权制度；郡县制；

（4）颁布推恩令加强中央集权

（5）魏国或曹魏

（6）西晋

【解析】

（1）依据材料一“子以诸侯为臣，诸侯以大夫为臣，大夫以士为臣。……诸侯又可再分为公、侯、伯、子、男五等”的信息，依据所学可知，西周时期，为了加强对全国的统治，实行分封制，周王把王族、功臣和先代的贵族分封到各地做诸侯，建立诸侯国。

（2）依据材料二中图一的内容，依据所学可知，公元前221年，秦始皇灭掉六国，统一天下，建立了历史上第一个统一的多民族的封建国家秦朝，结束了战国时期的分裂局面。

（3）根据材料二中的图二的内容，依据所学可知，为了巩固统一，秦始皇在政治上创立了中央集权制度，皇帝是最高统治者，在中央设置丞相、太尉和御史大夫，在地方设置郡县制，对后世产生了深远的影响。

（4）依据材料三“西汉初年分封的诸侯国势力已经相当强大了，是一个极不稳定的因素”的信息，结合所学可知，汉武帝采纳主父偃的建议，颁布了推恩令，这项政令要求诸侯王将自己的封地分给自己的子弟。后来根据这项政令，诸侯国被越分越小，汉武帝再趁机削弱其势力。

（5）根据材料四中的《三国鼎立形势图》的内容，依据所学可知， “A”处国家是魏国，220年，曹丕逼迫汉献帝禅让，正式取代汉王朝，建立曹魏，定都洛阳，史称曹魏。

（6）依据所学可知，司马炎于公元265年取代曹魏政权而建立新政权，建国号为晋，定都于洛阳，西晋代魏后，期间发生西陵之战，公元280年灭孙吴，结束了三国鼎立的分裂局面，重新统一。