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材料一:科学技术是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。人类历史上共发生了三次工...

材料一:科学技术是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。人类历史上共发生了三次工业革命和科技革命,科学技术的发展是人类进步的动力,从第一次工业革命到方兴未艾的第三科技革命,科技革命极大地改变了人类社会的面貌,世界因此发生了翻天覆地的变化。

材料二:科学技术是第一生产力,极大地促进了生产力的飞跃发展。以英国为例,到1825年英国的生铁已超过了俄、美、德、法四国的总和,工业生产总值占世界总额的47%,商品出口总额占世界贸易总额的21%,英国半数以上的工业品销往国外,成为名副其实的“世界工厂”。

材料三:科技是一柄“双刃剑”,在提高人们生活质量的同时,也给人类带来了一些负面影响,如:空气污染、交通堵塞、资源过度开采、核泄漏事故、全球变暖,沙漠化加剧、物种灭绝……为了保护人类共同的家园——地球,多国纷纷表示要发展低碳经济,减少二氧化碳的排放量,我国外交部发布消息,到2020年中国单位GDP的二氧化碳排放将比2018年减少40%——45%。每年的6月5日是“世界环境保护日”,保护和改善人类环境,是关系到世界人民幸福和经济发展的重要问题,环保运动逐渐在全球兴起。如今我们享受着科技革命的成果,感受着科技神奇而巨大的力量,让我们沿着科技发展的轨迹,结合材料和所学知识,探究下列问题:

(1)完成下列表格

 

类别

第一次工业革命

第二次工业革命

第三次科技革命

开始时间

 

 

 

最具有代表性的核心科技成果

 

 

 

 

 

(2)结合材料二想想英国为什么能成为“世界工厂”?

(3)三次科技革命的成果深刻影响着人们的生活,给人们的生活带来了欢乐和便利,请各举一例予以说明。

(4)结合人类在利用科技成果过程中产生的不利影响,请谈谈作为中学生,应该如何从自身做起,为地球大家庭的健康作出贡献。

 

(1) 类别 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 开始时间 18世纪60年代 19世纪中后期 20世纪四五十年代 最具有代表性的核心科技成果 蒸汽机 内燃机或电力 原子能或计算机 (2)1840年前后,英国率先完成工业革命,促进了生产力的迅速发展,其生产的工业品迅速增加并销往世界各地,故称“世界工厂” (3)第一次工业革命:火车方便人们出行等。 第二次工业革命:电话沟通城乡各地,电灯照亮千家万户等 第三次科技革命:网络沟通各地联系等 (4)在科技发展的同时,要注意保护环境,趋利避害,树立可持续发展意识,形成合理利用资源,保护环境意识;从身边小事做起,如:使用环保产品,进行垃圾分类、少用一次性用具等,做环保小卫士 【解析】 (1)根据所学可知,第一次工业革命发生在18世纪60年代,是以蒸汽机的发明和使用为主要标志的,蒸汽机的发明把人类带入了蒸汽时代;第二次工业革命发生在19世纪中后期,是以电的发明和使用为主要标志的,把人类带入了电气时代。第三次科技革命发生在20世纪四五十年代,是以原子能或计算机为标志,把人类带入信息网络时代。 .(2)根据所学知识,英国比较早的在世界上确立了资本主义制度,这成为英国首先进行工业革命的政治前提,18世纪60年代到19世纪上半期,英国率先完成工业革命,成为世界上最强大的资本主义国家,工业革命是从发明和使用机器开始的,其代表性的产品是改良蒸汽机的发明,把人类带入了蒸汽时代。 (3)根据所学知识,第一次工业革命中发明了火车和汽船方便了人类的出行,促进了交通运输领域的发展。第二次工业革命中电灯的出现方便了人类的生活,汽车和飞机的发明扩大了人类的活动范围等等。第三次科技革命信息技术迅速发展,网络沟通各地联系等。 (4)本题属于开放性试题,要认识到科学技术的双刃性,科技的发展既造福了人类,同时也给环境造成了污染,在科技发展的同时,要注意保护环境,趋利避害,树立可持续发展意识,形成合理利用资源,保护环境意识等,如:使用环保产品,进行垃圾分类、少用一次性用具等,做环保小卫士。
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考点分析:
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材料一:八年抗战,艰苦卓绝。北起松花江,南到珠江两岸,四万万同胞同仇敌忾,用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城。当此国难严重、民族生死存亡之时,在团结御敌的基础上,中国共产党与国民党获得了谅解而共赴国难……

材料二:温家宝总理指出:中日两国有着2000多年的友好交往史,也有50年不幸的历史,日本军国主义发动的侵华战争给中国人民带来深重灾难,也使日本人民深受其害,以史为鉴,面向未来,就要汲取历史的教训,开辟中日友好合作的新道路。中日关系的不断改善和发展,这符合两国和两国人民的根本利益,也有利于亚洲和世界的和平与发展。

材料三:1931—1945年,日本发动了长约14年的侵华战争,给中国人民带来深重灾难,但日本政府、日本一些右翼势力—再美化、歪曲、否认侵华战争,隐瞒对中国人民犯下的滔天罪行。比如参拜靖国神灶,篡改教科书,发表错误言论等。我们要警惕日本军国主义的死灰复燃。

结合材料和所学知识,探究下列问题:

(1)中日两国关系源远流长。列举唐朝时中日两国友好交往的史实。

(2)列举20世纪30年代日本侵略者制造的两次侵华事变的名称。

(3)抗战爆发后,国共两党团结协作,共同抗日。列举国民党在正面战场和中国共产党在敌后战场抗战的著名战役及指挥者。

(4)抗日战争以中国人民的胜利而结束,中国抗日战争胜利的历史意义是什么?

(5)如何理解中日关系要“以史为鉴,面向未来”。

 

 

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材料一:纵观中华民族上下五千年历史,民族团结、民族友好是我国历史发展的主流,是中华民族的传统美德。西藏自古就是国国领土不可分割的一部分,唐太宗、松赞干布、文成公主等为促进汉藏两族人民的友好关系作出了重大贡献。元、明、清时,中央政府都加强了对西藏地区的有效管辖。

材料二:西藏和平解放60多年来,在党的领导下,西藏各族人民共同创造了60年跨越上千年的人间奇迹。2018年全区生产总值507亿元,比1951年增长111.8倍,农牧民人均纯收入4138元,比民主改革之初增长117倍。人均预期寿命由35.5岁增加到67岁,青壮年文盲率由95%除到1.2%。

材料三:极少数“藏独”分子蓄意制造国家民族分裂,我们要坚持抵制和反对。

结合材料和所学知识,探究下列问题:

(1)唐朝中央政府主要通过哪些方式促进汉藏两族人民的友好交往?

(2)清初,西藏地区与中央政府的联系更加密切,为有效管辖西藏地区事务,清朝中央政府采取了哪些有效措施?

(3)西藏是何时得到和平解放的?标志是什么?

(4)西藏和平解放60多年来发生翻天覆地的变化说明了什么?对“藏独”分子蓄意制造国家民族分裂,简要谈谈你的认识。

 

 

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在世界经济全球化的趋势下,成为全球经济体系三大支柱的是

①世界贸易组织

②世界银行

③东南亚国家联盟

④国际货币基金组织

A. ①②③

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②④

 

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跳出国界,走向世界,加强国际间的合作是当今世界经济全球化趋势的突出表现之一。被誉为“经济领域的联合国”,成立于1995年的国际组织是

A. 欧洲联盟

B. 世界贸易组织

C. 亚太经济合作组织

D. 上海合作组织

 

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华盛顿、林肯都是美国历史上著名的总统,两人在美国人民心目中享有崇高的地位。有人认为在美国历史和人类历史上“林肯必将与华盛顿齐名”。其中林肯的主要事迹是

A. 推行新政,使美国缓解了经济危机

B. 领导北美人民打败英国殖民者羸得民族独立

C. 解放黑人奴隶,通过南北战争维护国家统一

D. 领导美国人民进行反法西斯战争

 

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