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阅读材料,回答问题。 材料一:较长时期的春秋争霸战争给人民带来了深重的灾难。但在...

阅读材料,回答问题。

材料一:较长时期的春秋争霸战争给人民带来了深重的灾难。但在春秋争霸的过程中,有的诸侯国被灭掉,一些强大的诸侯国的疆域不断扩展,这就为之后的国家统一奠定了基础。与此同时,中原的“诸华”“诸夏”在同周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中,出现了大规模的民族交融。春秋争霸战争在一定程度上还加强了诸侯国之间经济文化的交流。

材料二:当时占据黄河以北的袁绍兵多粮足,实力强大。曹操和袁绍都想吞并对手,称雄北方。200年,双方进行决战。曹操采取声东击西、各个击破的战术,偷袭袁军的粮囤,烧掉其全部军粮,迅速歼灭了袁军主力。

——以上材料均摘编自部编《中国历史》七年级上册

(1)据材料一,概括春秋争霸战争在客观上所起到的积极影响有哪些? 

(2)材料二记述的是哪一场战役?据材料二指出曹操取胜的原因是什么?这场战役有什么积极影响?

(3)综合上述材料及问题,我们应该怎样评价古代的战争(战役)?

 

(1)为国家统一奠定了基础;促进了民族交融;加强了诸侯国之间经济文化的交流 。 (2)官渡之战  曹操采取声东击西、各个击破的战术  为曹操统一北方打下了基础。 (3)古代的战争(战役)给人民带来了深重的灾难,但有些战争在一定程度上推动了社会的进步。 【解析】 (1)根据材料一“在春秋争霸的过程中,有的诸侯国被灭掉,一些强大的诸侯国的疆域不断扩展,这就为之后的国家统一奠定了基础”可得,争霸战争为国家统一奠定了基础;根据材料一“中原的‘诸华’‘诸夏’在同周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中,出现了大规模的民族交融”可得,争霸战争促进了民族交融;根据材料一“春秋争霸战争在一定程度上还加强了诸侯国之间经济文化的交流”可得,争霸战争加强了诸侯国之间经济文化的交流。 (2)第一小问,根据材料二“曹操和袁绍都想吞并对手,称雄北方。200年,双方进行决战”结合所学知识可知,200年,曹操和袁绍在官渡进行决战,因此材料二记述的是官渡之战。第二小问,根据材料二“曹操采取声东击西、各个击破的战术,偷袭袁军的粮囤,烧掉其全部军粮,迅速歼灭了袁军主力”可得,曹操取胜的原因是采取声东击西、各个击破的战术。第三小问,根据所学知识可得,官渡之战的胜利为曹操统一北方打下了基础。 (3)根据材料一“较长时期的春秋争霸战争给人民带来了深重的灾难”可得,战争给人们带来了灾难;根据材料一“这就为之后的国家统一奠定了基础”、“出现了大规模的民族交融”、“春秋争霸战争在一定程度上还加强了诸侯国之间经济文化的交流”等信息可得,有些战争在客观上也带来了积极作用,在一定程度上推动了社会的进步。
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考点分析:
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阅读材料,回答问题。

材料一:一方面,社会经济的发展,各地联系的加强,民族联系的加强,“四海之内若一家”,为统一提供了必要的社会基础。另一方面,秦国变法比较彻底,政权巩固,经济发展,国富兵强,在实力对比上较之山东六国有着明显的优势,已经有了进行统一战争的可能性。充分运用这些有利条件,秦王政“奋六世之余烈,振长策而御宇内”,果断地发动大规模的兼并战争。秦王政17年(公元前230年)灭韩起,至26年灭齐止,前后共用了十年时间,便“初并天下”,统一了六国。

——摘编自白寿彝主编《中国通史》

材料二:

(1)据材料一并结合所学,指出秦始皇哪一年完成了统一大业?并据材料一概括秦始皇完成统一大业的原因有哪些? 

(2)据材料二并结合所学,指出下列秦朝建立后采取的巩固统一措施:

①为加强对地方的管理,秦朝在地方实行了哪一行政制度?

②为促进各地经济交流,秦朝把哪一种货币作为标准货币?

③为抗击匈奴,秦朝在北方修筑了哪一巨大防御工程?

④为统一岭南地区,秦始皇派人开凿了哪一水利工程?

 

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C. 废旧俗,兴汉化

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