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阅读下列材料: 材料一:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权...

阅读下列材料:

材料一:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。

材料二:美国把国家权力分为立法、司法和行政三部分。国会由参议院和众议院组成,掌握立法权;总统是国家元首、政府首脑和军队总司令,掌握国家的行政大权;最高法院掌握司法权,对法律拥有最高的司法解释权。三者平等独立,但互相制约,以防止专制的出现。

——摘编自人教版高中《历史·必修1》

材料三:在权利方面,宣扬人们生来自由而始终是自由平等的。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫

——北师大版初中历史教材

请回答:

(1)材料一出自哪一法律文献?这一法律的颁布标志着英国确立了什么新的政治制度?

(2)材料二反映的文献使美国建立的政体最显著的特点是什么?近代中国也进行了类似的探索,请说出是哪一历史事件。

(3)材料三文献的核心内容是什么?材料二、三的法律文献思想的理论源于什么?

(4)英、美、法三国资产阶级革命都确立了资本主义政治制度,从以上三则材料可以看出它们都是通过什么方式确立新制度的?三国新的政治制度的共同特点是什么?同时期的中国处在什么朝代?政治制度的特点又是什么?

(5)通过对以上材料和以上问题的学习思考,并结合所学知识谈谈,你得到了哪些认识或启示?

 

 

(1)①《权利法案》②君主立宪制 (2)①三权分立,互相制衡(分权制衡)②辛亥革命 (3)①人权与法治②启蒙运动 (4)①法律②民主③清朝④君主专制 (5)①法治取代人治、民主取代专制是社会发展的必然趋势,也是社会的进步②国家要发展,社会要进步,一定要不断完善民主法制建设,反对专制独裁。 【解析】 (1)依据材料一“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力”反映了国王的权力受到了议会的限制。结合课本所学,为了限制国王的权力,1689年英国议会通过了《权利法案》。《权利法案》以法律形式对国王的权力进行了明确的制约,规定不经议会同意,国王不能行使经济、军事、立法等权力。这样,君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。 (2)依据材料二“美国把国家权力分为立法、司法和行政三部分。”由此可知反映的是1787年宪法。结合课本所学,1787年美国制定了宪法。宪法确立美国是一个联邦制国家,行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;据所学,1911年辛亥革命体现美国权力制衡的原则。辛亥革命推翻了清朝统治,建立中华民国,颁布《中华民国临时约法》,规定参议院行使立法权,国务院辅佐临时大总统行使权并负其责任,司法独立等。 (3)依据材料三“在权利方面,宣扬人们生来自由而始终是自由平等的。”可知反映的是《人权宣言》。1789年法国大革命中颁布了《人权宣言》,宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。可知核心内容是人权与法治;材料二美国1787年宪法源于启蒙思想的三权分立原则;材料三法国大革命的《人权宣言》。启蒙思想为法国大革命奠定思想基础,《人权宣言》的思想源于启蒙运动。 (4)依据题干的材料,英国通过《权利法案》确立君主立宪制的资产阶级统治;美国颁布1787年宪法确立比较民主的资产阶级政治体制;法国大革命颁布的《人权宣言》,成为法国大革命的纲领,由此可知英法美三国资产阶级革命都是通过法律方式确立的新制度;三国新的政治体制反对专制推动了民主政治的发展;据所学可知英法美资产阶级革命发生在17、18世纪,当时中国正处于清朝,实行封建君主专制。 (5)通过题干的材料和问题,英法美三国通过颁布法律文献确立新的政治制度,推动社会发展,确立民主政治。由此得出①法治取代人治、民主取代专制是社会发展的必然趋势,也是社会的进步②国家要发展,社会要进步,一定要不断完善民主法制建设,反对专制独裁。  
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考点分析:
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阅读下列材料

材料一:恩格斯说:……是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人……的时代。……它的开端是以一位伟大人物为标志的。这位人物就是意大利人但丁。

材料二:

材料三:1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中,各种族集团,实际上以完全与世界隔绝的方式散居各地。直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起,它们才终于联系在一起。

请回答:

(1)材料一中所说“最伟大,进步的变革”指的是什么事件?其核心思想是什么?这个时代中“最完美的代表”是谁?

(2)材料二所示是历史上著名的什么通道(写出名称)?西汉时为开辟此通道做出突出贡献的人物是谁?此通道最大的影响是什么?

(3)材料三中从“彼此隔绝”到“联系在一起”的标志性事件是什么?结合所学知识说明它对世界有何重要影响?

(4)请分析材料一和材料三的历史史实所产生的相同影响是什么?材料二和材料三的历史史实产生的相同影响又是什么?

 

 

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