公民大会最重要的程序是就某项议案展开辩论。雅典人认为，繁琐的辩论虽然延长了决策时间，却可避免鲁莽行事带来的灾难。材料中“就某项议案展开辩论”的人应是雅典的
A. 所有居民
B. 妇女
C. 成年男性公民
D. 外邦移民
在古代印度有一户人家，有着自己的住房，在城市里开着一家棉布店，同时销售自己手工制作的衣服，你认为这户人家的等级属于
A. 婆罗门
B. 刹帝利
C. 吠舍
D. 首陀罗
“首陀罗的职责只有一个,那就是顺从地服务于前三个等级。”材料反映的是( )
A. 古埃及奴隶制度 B. 西周分封制
C. 古印度种姓制度 D. 西欧封建等级制度
根据迄今发现的史料,世界上最早以成文法典形式来加强对平民和奴隶进行统治的国家是( )
A. 中国的夏朝 B. 古代埃及 C. 古代巴比伦 D. 古代印度
读历史著作,摘录笔记,加以整理和分析是历史拓展学习的一种不错的方式。下面的笔记表述错误的是( )
A. A B. B C. C D. D
长征是历史纪录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。20世纪30年代的长征，红军表现了英雄气概，留下了宝贵的精神财富一长征精神，永远激励着中国人民前进。
（被迫长征）
材料一：
（1）读材料一，简析红军长征的原因和目的。
（征途纪要）
材料二：
（2）读材料二回答：图一遵义会议在中国革命史上地位如何？图二反映了红军长征中的哪一军事斗争？图三场景再现了哪三大主力会师？
（历史感悟）
材料三：一路走来，我们没想到沿途群众的长征情结是那浓厚。江西瑞金有遍地的“红都”；路上遇到数不胜数的长征路、长征桥；哪怕是一个很小的“长征网吧”，也像“红军路”、“成武路”一样述说着当年的光荣与梦想。对红军走过的地方，各地都用多种形式来表达纪念。
（3）依据材料三结合所学知识谈谈红军能够取得长征胜利的原因有哪些？
（4）从红军的长征历程来看，红军身上哪些精神品质值得我们学习？
