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阅读下列材料,回答相关问题。 材料一:魏主曰:“国家兴自北土,徙居平城,虽富有四...

阅读下列材料,回答相关问题。

材料一:魏主曰:“国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一。此间用武之地,非可文治,移风易俗,信甚为难。崤函帝圣,河洛王里,因兹大举,光宅中原”。

——《魏书》

材料二:孝文帝曰:“今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可卒革,三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧。若有故为,当加降黜,各宜深戒。”

——《资治通鉴》   

(1)材料一中的魏主是哪个皇帝?他决定将都城迁到哪里?   

(2)材料二北语”“正音各指什么语言?为此,孝文帝采取了什么措施?   

(3)除了材料二中的措施外,孝文帝还采取了哪些汉化措施?这些措施产生了什么影响?

 

(1)北魏孝文帝;洛阳。 (2)鲜卑语、汉语;说汉话。 (3)易汉服、改汉姓、通婚姻等 ;移风易俗 ,大大促进了民族融合。 【解析】(1)根据材料一的内容结合所学知识可知,这里的“魏主”指的是北魏孝文帝;公元493年孝文帝把首都从平城迁往洛阳。 (2)依据所学知识可知,“北语”指的是北魏鲜卑族的语言,“正因”指的是汉语;北魏孝文帝改革的措施中提倡说汉话。 (3)依据所学知识可知,北魏孝文帝改革的内容包括:学习汉族文化,仿照汉人的典章制度和生活方式,提倡说汉话,改鲜卑复姓为汉字单姓,禁穿胡服,仿南朝制定官吏,妇女冠服,提倡与汉族通婚。这些改革措施的影响是:有利于我国的民族大融合,有利于我国少数民族的经济的发展,有利于我国少数民族从奴隶制向封建制度的过渡,有利于我国民族的团结。  
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考点分析:
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    阅读下列材料,回答问题。

材料一:公元前1世纪的某一天,古罗马的恺撒大帝穿着灿若朝霞的丝织长袍进入剧场,在场的百官以及贵夫人们惊叹声此起彼伏,觉得恺撒大帝简直“帅呆”了。于是穿中国锦衣绣服,成为当时男女贵族的流行时尚。

材料二:下图是古代著名中西陆上交通示意图。

(1)恺撒大帝的丝袍是通过材料二中的这条中西通道得到的,这条通道的名称是什么?

(2)根据材料二说出这条通道的起点在哪里,最远到达什么地方。

(3)这条通道最早开辟于哪个朝代?对这条通道开通贡献最大的人物是谁?

(4)结合材料谈谈该通道的开通产生了什么作用。

 

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秦的统一,结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。今天我们就来探究学习辉煌的秦王朝。

(天下一统)

材料一 廿六年(公元前221年),皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安(人民安居乐业),立号为皇帝。

——铜方升铭文

(1)“皇帝”是谁?“尽并兼天下诸侯”指的是什么历史事件?

(定国建制)

材料二 秦朝创立了一整套封建专制主义的中央集权制度,加强了皇帝的权力,同时加强了对全国的控制。

(2)根据材料二指出秦朝加强统治的措施。为了加强对地方的控制,秦朝采取了什么措施?

(加强统一)

材料三

(3)材料三反映了秦朝为了巩固统一采取了什么措施?有什么意义?

 

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有关山顶洞人的叙述不正确的是(  

A. 其面貌还保留着一些猿的特征

B. 已使用磨制石器,并能制作骨针

C. 集体居住在山洞里

D. 已经懂得人工取火

 

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我国境内已知的最早能制造工具的原始人类应当是(   

A. 北京人

B. 蓝田人

C. 山顶洞人

D. 元谋人

 

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我国是世界上人类起源的重要地区之一。研究人类起源的主要证据是(   

A. 神话

B. 史书

C. 传说

D. 化石

 

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