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当今,党和政府正在带领全国人民为构筑社会主义和谐社会而努力。而在2000多年前的...

当今,党和政府正在带领全国人民为构筑社会主义和谐社会而努力。而在2000多年前的西汉时期,也曾出现过“文景之治”的和谐社会景象,此后的一位帝王建立了一个国家前所未有的尊严他给了-一个群族挺立千秋的自信。

[思想篇]

材料一  臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者, 皆绝其道, 勿使并进。

——《汉书》

(1)材料一中的“臣”是谁?根据材料一,归纳他提出的主要主张。

[政治篇]

材料二  下图为河北满城汉墓出土的金缕玉衣。从其形制来看, 当时以中山靖王刘胜为代表的王国势力已经非常强大,这种情况很不利于中央的统治。

(2)针对材料二反映的问题,汉武帝采纳主父偃的建议,颁布了“推恩令”。请简要介绍“推恩令”的主要内容及作用。

[经济篇]材料三

(3)材料三中文物反映了汉武帝在经济方面实行的哪项措施? 

[外交篇]材料四

(4)材料四中反映出公元前138年张骞带着哪一重大使命准备远行?

(5)依上所述,简要评价汉武帝。

 

(1)董仲舒。主张:“罢黜百家,独尊儒术”。 (2)内容:规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号。作用:诸侯王的封地和势力越来越小,无力与中央抗衡,中央对地方的控制大大加强。 (3)把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱。 (4)出使西域,联络大月氏夹击匈奴。 (5)汉武帝在位期间,实行了一系列措施,从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期,成为当时世界上强大的国家。他雄才大略、文治武功,是中国古代伟大的政治家、战略家。 【解析】 (1)依据材料及已学知识可知,“臣”是董仲舒。依据材料一“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进”可知,董仲舒主张罢黜百家,独尊儒术。 (2)依据课本知识可知,汉武帝采纳主父偃的建议,下诏规定:诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号。通过“推恩令”,诸侯王的封地和势力越来越小,无力与中央抗衡,中央对地方的控制大大加强。 (3)依据材料三及已学知识可知,为了加强朝廷对社会经济的控制,汉武帝把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱。 (4)依据材料图片及所学知识可知,公元前138年,汉武帝派张骞出使西域,联络大月氏夹击匈奴。 (5)依据所学知识可知,汉武帝在位期间,实行了一系列措施,从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期,成为当时世界上强大的国家。他雄才大略、文治武功,是中国古代伟大的政治家、战略家。  
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考点分析:
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秦始皇以其雄才大略,缔造了我国历史上第一个统-的多 民族的封建国家,被称为“千古一帝”。秦朝虽然短暂,但对中国历史的发展影响深远。根据所学知识,结合材料回答问题。

材料一:  始皇曰:“天下共苦,战斗不息, 以有侯王, 赖宗庙。天下初定,又复立国。是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!"廷尉议是。

(1)根据材料一,指出秦始皇认为春秋战国以来天下战争不断的根源在于西周实行了什么制度?例举在这种制度下春秋时期强大起来的诸候和战国时期强大起来的诸候国各三个?以史为鉴,为防止历史重演,秦始皇在地方管理上采取了什么创新举措?

材料二: 有一个秦国人在国内做了一条长裤, 他去齐国的时候又叫齐国的裁缝再做一条同样尺寸的裤子, 取货时发现:竟然是短裤!付款时裁缝又拒收他的圆形方孔半两钱而要他付刀形币!

(2)为解决材料二中的问题,秦始皇采取了什么措施? 

材料三: 我总觉得:匈奴从中华版图上消失是一种巨大的遗憾……在匈奴短暂的东方生活中,虽然对中原王朝构成了强大的威胁,但在一个民族的成长历史上,多一些挑战和竞争,总是好的。

——《怀念匈奴》

(3)秦始皇为解决匈奴的威胁采取了什么措施?根据上述材料分析,秦始皇采取这些措施的根本目的是什么? 

材料四: 赢政26年,皇帝尽兼天下诸侯,立号为皇帝,乃诏丞相,发度衡石丈尺,车同轨,书同文,货币一统。

(4)秦大力推行加强中央集权的措施,在中央主要由哪些官员负责?

材料五:斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,贏粮而景从。山东豪俊遂并起,而亡秦矣。

(5)“ 斩木为兵,揭竿为旗”指的是秦末农民起义,通过这次起义可见强大的秦朝灭亡的根本原因是什么? 

(6)毛泽东有诗云:“劝君少骂秦始皇……百代犹行秦法政。”秦法政包括(   ) 

①分封制  ②中央集权制③郡县制  ④行省制

A.①③            B. ②③          C.①④          D. ②④

 

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A. 采用汉制汉礼    B. 使用汉姓    C. 与汉族联姻    D. 迁都洛阳

 

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