以下历史事件，能够起到促进欧亚文明交流作用的有（ ）
①亚历山大帝国的征服
②罗马帝国的扩张
③日耳曼人的西迁
④古代阿拉伯人的经商
A. ②③④ B. ①③④
C. ①②③ D. ①②④
下列事件发生在同一国家，按顺序排列，正确的是（）
①罗马共和国建立
②凯撒被任命为终身独裁官
③征服地中海世界
④罗马帝国建立
⑤征服意大利半岛
A. ①②③④⑤
B. ⑤④③②①
C. ①⑤③②④
D. ③①⑤②④
“古希腊人把它列入世界七大奇迹，它是古埃及文明的象征。”“它”是（ ）
A. 金字塔 B. 《汉谟拉比法典》 C. 种姓制度 D. 民主政治
用地图学习历史是一种基本的能力，下图最适合研究的历史是（ ）
A. 大河流域的文明 B. 海洋文明的发展
C. 宗教的起源 D. 大学的兴起
阅读材料，完成下列要求。
材料 公元前356年，商鞅开始变法。这一天，在咸阳城内，一名官员正在向下面围观的人群大声宣读变法法令：“一、承认土地私有，允许土地自由买卖。二、按照在前线杀敌的军功大小，授予爵位和相应的耕地、住宅和官职；没有军功，就不能享受贵族特权。三、凡是努力从事农业生产、多缴租税者，免其徭役。四、建立县制，全国划分为31个县，由国君直接委派官吏管理。”听了这些法令，人群中议论纷纷。不同阶层的人对法令褒贬不一。
请回答：
(1)商鞅变法发生在战国时期的哪个诸侯国？
(2)如果你是人群中的旧贵族，你会对法令中的哪一条措施最为不满？理由是什么？
(3)商鞅变法的历史作用是什么？
为巩固国家统一，古代统治者采取了一系列措施来加强中央集权。对这一主题内容感兴趣的小强做了如下的探究活动：
(1)西周时期为巩固国家统一，采取了什么措施？
(2)秦始皇为加强中央集权在地方上推行了什么制度？
(3)为加强思想控制，秦始皇采取了什么措施？有何影响？
(4)从古代统治者巩固国家统一的行为中，说说你得出什么认识？
