生活地点在今北京周口店一带的远古人类有( )
A. 元谋人、蓝田人 B. 元谋人、北京人
C. 蓝田人、山顶洞人 D. 北京人、山顶洞人
历史老师在介绍我国某一原始人类时，提到“他们生活在距今约70～20万年，已经会使用天然火，过着群居生活”，该原始人类应是( )
A. 山顶洞人 B. 北京人 C. 河姆渡人 D. 半坡人
我国境内目前已知的最早人类距今( )
A. 300万年 B. 200万年 C. 170万年 D. 70～20万年
（民族民主革命的曲折）根据以下材料回答问题：
材料一：临时政府成立以后,当尽文明国应尽之义务,以期享文明国应享之权利。满清时代辱国之举措与排外之心理,务一洗而去之;与我友邦益增睦谊,持和平主义,将使中国见重于国际社会,且将使世界渐趋于大同。
——孙中山《临时大总统宣言书》
材料二：万户涕泪,一人冠冕,其心尚有“共和”二字存耶?既忘共和,即称民贼。……誓死戮此民贼,以拯吾民。
—— 孙中山《讨袁檄文》
材料三：国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与人权并重。
——陈独秀《敬告青年》
材料四：务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼。中国存亡,就在此一举了!今与全国同胞立两个信条道:中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了!同胞起来呀!
——《北京学界全体宣言》
（1）武昌起义胜利后，各省纷纷独立，第一个宣布独立的是哪一省？请你说出辛亥革命的重要成果有哪些？
（2）材料二中孙中山为什么会发表《讨袁檄文》？为了维护共和制度，革命派又采取了什么行动？
（3）材料三中陈独秀所发起的运动，在当时的中国是一次伟大的思想解放运动，你是怎样理解这句话的？
（4）材料四的这段话提到的五四运动在中国近代史上有着怎样的历史地位？
（近代化道路上的探索）阅读下列材料，回答问题：
材料一 “师夷长技以自强”。
材料二 我支那四千年之大梦唤醒，始自甲午战败……
——梁启超
材料三 对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被过低估计的……因为他们没看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。
——人民网
材料四 西洋人因为拥护德、赛两先生……德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出……我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国在政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——陈独秀
（1）材料一体现的是哪个阶级派别的思想主张？此运动的目的是什么？
（2）为实现材料二中“大梦唤醒”，该阶级开展什么运动？此运动的开展有什么作用？
（3）出材料三中“推翻几千年因袭下来的专制政体”这一事件在思想上产生了怎样影响？
（4）据材料四并结合所学知识指出，为救治中国的“黑暗”，这场运动的主阵地是什么？该运动的开展对五四运动有什么影响？
（5）回首中国近代化的探索历程，你能够总结出什么样的规律（或者经验教训）？
“女学生已经开始觉悟，抵制学校开设的‘列女传’(修身课)。在操场的树荫下，在宿舍里，她们常常聚在一起，争的面红耳赤，后来由争论变成抗婚、逃婚，以实际行动反抗旧礼教，争取婚姻自由。”这则材料反映的是（ ）
A. 维新启蒙思想开始传播 B. 民主共和思想深入人心
C. 近代学校开设修身课程 D. 民主科学思想冲击封建礼教
