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“孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服。获楚、魏之师...

“孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服。获楚、魏之师,举地千里,至今治强。”下列结论不能从材料中得出的是

A. 秦孝公重用商鞅    B. 变法使秦孝公成为春秋第一个霸主

C. 变法使秦国富强    D. 变法为秦统一六国奠定了基础

 

B 【解析】 试题本题考查商鞅变法相关知识,属识记层面的要求,难度不大。根据材料和所学知识可知:秦孝公重用商鞅在秦国推行变法,通过变法使秦国富强起来,成为战国后期最强大的国家,为秦灭六国、统一中国奠定了坚实的物质基础。春秋时期的第一个霸主是齐桓公,不是秦孝公。故不能得出的信息选B项。
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2016年央视春晚上的歌舞《美丽中国走起来》,表达了要关注生态文明建设。早在战国时期,就有一位思想家主张人应该与自然和谐发展。他是哪家代表?(    )

A. 儒家    B. 道家

C. 墨家    D. 法家

 

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电视剧《老子传奇》是我国首部以老子为主人公的影视作品,和老子相关的书籍是(    )

A. 《春秋》    B. 《论语》    C. 《道德经》    D. 《孙子兵法》

 

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我国有文字可考的历史开始于(    )

A. 夏朝    B. 商朝    C. 春秋时期    D. 战国时期

 

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春秋战国时期,儒家、墨家、法家、纵横家等都开办私学,聚徒讲学,各家在讲学活动中创立了新的学派,在理论上自成体系,标新立异。在中华优秀传统文化的大观园中,诸子百家熠熠生辉,儒道释和谐共生,修身齐家治国平天下浑然一体。可以毫不夸张地说,优秀传统文化在思想上有大智,在科学上有大真,在伦理上有大善,在艺术上有大美。

(1)根据材料结合所学知识说出墨家和法家的代表人物各一位。

(2)阅读以上材料提炼一个观点,结合材料所学知识加以论述。(要求:观点明确,体现材料主题;史论结合,论述条理清楚。)

 

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改革创新是社会进步和发展的动力。阅读下列材料回答问题。

材料一  及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,……倾邻国而雄诸侯

——《汉书•食货志上》

材料二  商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦惠王车裂商君以徇,曰:“莫如商鞅反者!”遂灭商君之家

——《史记•商君列传》

(1)材料二中“坏井田,开阡陌(挖掉土地上原有的标志、疆界),急耕战之赏”指的是商鞅变法内容中的哪些措施?

(2)商鞅变法后,某位平民想使自己的社会地位与卿大夫平等,跻身社会上层,那么他最合法的途径是什么?

(3)商君因变法触犯了旧贵族的利益,最后惨遭车裂而死。你认为商君变法是成功了,还是失败了?为什么?

(4)商君改革使秦国国力大增,在中国历史上是具有里程碑一样的意义。因此,对我们今天有何启示?

 

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