“每一场革命都有它自身的传奇。毛泽东率领数万工农红军所完成的战略转移,就是中国革命史的伟大传奇。”长征途中,毛泽东率领红军出奇制胜,打乱了敌人追剿计划的行动是( )
A. 四渡赤水 B. 强渡大渡河
C. 飞夺泸定桥 D. 翻雪山过草地
在一次专题学习中，某同学将该历史事件的意义和地位概述为：它用血与火的语言，宣告了中国共产党人不畏强暴、坚持革命的决心；它在全党和全国人民面前树立起一面革命武装斗争的旗帜；它是中国共产党独立领导革命、武装夺取政权的开始。如果需要你再补充内容，你认为下列最合适的是
A. 它是党创建人民军队的开始
B. 它是党建立农村革命根据地的开始
C. 它是党生死攸关的转折点
D. 它粉碎了国民党反动派消灭红军的企图
观察下图，指出两次起义给中国革命最重要的启示是（ ）
A. 必须尽快发动农民起来革命
B. 要不惜一切代价夺取大城市
C. 必须武装反抗国民党反动统治
D. 必须走适合中国国情的革命道路
1927年南京国民政府成立后，他的第一号命令就是“清党”通缉令，通缉毛泽东、周恩来等一大批共产党员。轰轰烈烈的国民革命失败了。这里所说的“失败”，主要是指（ ）
A. 没有打到军阀张作霖
B. 共产党人和革命群众被反动派大肆屠杀
C. 国民党实行“清共”
D. 反帝反封建的革命任务没有完成
甲午战争后的“公车上书”与巴黎和会时的五四运动都是爱国救亡运动，但两者的规模与影响差别甚大，其主要原因在于（ ）
A. 清政府镇压的力度不同
B. 农民阶级的麻木不仁
C. 人民群众的参与程度不同
D. 后者有了中国共产党的领导
有学者撰文指出：1840年以来中国人向西方学习，经历了一个始而言技（学技术——洋务运动），继而言政（学制度——戊戌变法和辛亥革命），进而言教（学思想——新文化运动）的过程。这一系列学习活动的共同目的是
A. 救亡图存
B. 巩固清朝统治
C. 向西方学习
D. 发展资本主义
