阅读材料，回答问题。
在近代中国的历史进程中，面对西方列强的入侵，无数仁人志士上下求索，探寻中华崛起之路。阅读下列材料，回答问题。
（器物之路）
材料一 19世纪60年代，洋务派采用西方生产技术，创办了一批近代企业，著名的有安庆内军械所、江南制造总局等。这些企业经费由清政府调拨，产品分配给军队。19世纪70年代，洋务派创办了另一批企业，如轮船招商局、汉阳铁厂等，他们希望通过创办这类企业，将产品投放市场，同外国人竞争，“分洋商之利”。
（制度变革）
材料二 1895年，北京1000多名举人在“公车上书”的呐喊声中展示了近代先进知识分子的觉醒，也由此揭开了一场政治变革运动的序幕。
材料三 革命尚未成功，同志仍须努力！
——孙中山
（思想解放）
材料四 在中国近代化探索的历程中，中国人首先学习西方的技术，结果甲午一战，证明只学技术不好使……所以就开始学制度。学制度问题又更大了……那么好的制度拿到中国来就变样……后来中国人就开始琢磨最该彻底改变的是中国人的思想。
(1)根据材料一分析，洋务运动60年代和70年代创办的企业有什么不同？器物探索之路有何意义？
(2)材料二中“政治变革运动”指什么？材料三中的“革命”有何历史贡献？为什么孙中山还说“革命尚未成功”？
(3)为了改变中国人的思想，知识分子掀起了什么运动？随着运动的深入发展和国际新形势的出现，他们宣传的思想又有了什么新发展？
阅读材料回答问题。
材料：本着“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想原则，将土地分为上、中、下三级九等，好坏搭配，按每家人口平均分配。又规定“凡天下，树墙下以桑。凡妇，蚕绩缝衣裳。凡天下，每家五母鸡、二母彘，无失其时”。
请回答：
（1）上述材料反映的哪部文件中的内容？这部文件是什么时候颁布的？
（2）根据材料，结合所学，回答这部文件不能实现的原因是什么？
（3）在天京事变后洪秀全又封谁为干王？他他编写了什么书，主张向西方学习但未能付诸实施？
阅读材料，回答下列问题。
材料一
材料二
材料三 曾国藩说：“购买外洋船炮并进行仿造，是今日救时之第一要务。”
(1)图一显示的是一场战争的形势局部图，写出该战争的名称。
(2)图二所示为圆明园被焚毁后的一处残迹，该残迹是哪些人造成的结果？
(3)曾国藩的话，表明他决心投身于一场什么运动？材料一、二所示事件与曾国藩从事的运动之间存在着怎样的历史关系？
太平天国运动取得的重大成就，导致领导人开始享乐腐化，争权夺利，最终引发天京事变，太平天国由盛转衰。（ ）
武昌起义虽然失败，但革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概，极大地鼓舞了全国人民的斗志。（ ）
《天朝田亩制度》主张在小生产的基础上废除私有制和平均社会财富，是不可能实现的，实际上也没有实行。（ ）
