Question

在科技进步、文化交流、政治互信、经济发展等多种因素的促进下，人类社会逐渐成为一个休戚与共的命运共同体。阅读材料，回答问题。

（互联互通）

材料一

图1莱特兄弟制造的飞机

图2互联网广告

（相学相鉴）

图3社会主义核心价值观

（群策群力）

材料三法西斯国家的大肆侵略，激起了世界人民的广泛愤怒……1942年1月1日，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议。各国签署如下宣言：每一（签字国）政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。

——摘编自《世界历史·九年级下册》教材

（共建共享）

材料四人类正处在大发展大变革大调整时期。……人类也正处在一个挑战层出不穷、风险日益增多的时代。……让和平的薪火代代相传，让发展的动力源源不断，中国方案是：

构建人类命运共同体，实现共赢共享。……构建建人类命运共同体，关键在行动。……国际社会要从伙伴关系、安全格局、经济发展、文明变流、生态建设等方面作出努力。

——习近平《共同构建人类命运共同体》

（1）材料一中，图1是第几次工业革命的成果？这次工业革命的主要标志是什么？图2是第几次工业革命的成果？这次工业革命加速了世界经济的哪一次发展趋势。

（2）根据材料二结合所学知识，试列举一位“启蒙思想家”。“启蒙思想家的名著被介绍到中国”，推动中国在20世纪初掀起哪一思想解放运动？指出材料二和图3反映的价值理念有哪些相通点？

（3）写出材料三中“宣言”的名称。该宣言的签署，有何标志性意义？结合所学知识，列举宣言签署国协同作战，开辟欧洲第二战场的战役。

（4）材料四中，人类社会的“大变革大调整”，反映了当今世界政治格局怎样的发展趋势？“中国方案”体现了我我国的什么外交政策？从材料中国际社会要作出努力的五个方面任选一个，谈谈你对“共同构建人类命运共同体”的建议。

Answer

（1）图7：第二次工业革命，标志：电力（或内燃机）的广泛应用。图8：第三次科技革命，趋势：经济全球化。

（2）伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠等，新文化运动。自由、平等。（或民主、法治等，任写两个得

（3）《联合国家宣言》。标志着国际反法西斯联盟的建立。诺曼底登陆。

（4）政治格局向多极化方向发展。独立自主的和平外交政策。

（专有名词出现错别字、顺序错乱、多写漏写，一律不给分，

答案示例如下：

伙伴关系：构建新型大国关系、坚持睦邻友好、推进务实合作等。

安全格局：维护世界和平、防止核扩散、共同打击恐怖主义等。

经济发展：加强经济交流与合作、建立公正合理的国际政治经济新秩序等。

文明交流：相互尊重、开放包容、加强文化交流、建立互信机制等。

生态建设：应对全球气候变暖，减少二氧化碳排放，防止核污染等。

（站在国家、社会角度言之成理、内容积极向上即可。从个人角度提出做法的，如“好

好学习天天向上”、“努力学习科学文化知识”等，一律不给分，

【解析】

（1）依据所学可知，图1 是美国莱特兄弟发明的飞机，第二次工业革命的成果；第二问依据所学可知，第二次工业革命以电力（或内燃机）的广泛应用为主要标志；图2 是第三次科技革命的成果；第三次科技革命加速了世界经济的经济全球化；

（2）第一问依据所学可知，启蒙思想家有伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠等；第二问依据所学可知，“启蒙思想家的名著被介绍到中国”，推动中国在20世纪初掀起新文化运动；第三问依据材料信息可知，材料二和图3反映的自由、平等价值理念想通；

（3）第一问依据材料信息：“1942年1月1日，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议。各国签署如下宣言”可知，此宣言是《联合国家宣言》；第二问依据所学可知，《联合国家宣言》的发表标志着国际反法西斯联盟的建立；第二问依据所学可知，1944年诺曼底登陆，开辟欧洲第二战场；

（4）第一问依据材料信息结合所学可知，人类社会的“大变革大调整”，反映了当今世界政治格局向多极化方向发展；第二问依据材料信息可知，“中国方案”体现了我我国的独立自主的和平外交政策；第三问开放性题目，伙伴关系：构建新型大国关系、坚持睦邻友好、推进务实合作等。安全格局：维护世界和平、防止核扩散、共同打击恐怖主义等。

经济发展：加强经济交流与合作、建立公正合理的国际政治经济新秩序等。

文明交流：相互尊重、开放包容、加强文化交流、建立互信机制等。

生态建设：应对全球气候变暖，减少二氧化碳排放，防止核污染等。