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构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是某同学编制的知识结构示意图,他学习的...

构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是某同学编制的知识结构示意图,他学习的主题是

A. 中国近代化的探索

B. 列强的侵略与中国人民的抗争

C. 新民主主义革命的兴起

D. 多民族国家的统一

 

B 【解析】 试题知识结构示意图里的“洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动”是解题的关键,本题主要考查学生对中国近代化的探索的相关知识的准确识记。依据已学知识可知,在中国近代史上,面对列强的侵略,一部分先进的中国人在经济、政治、思想文化方面进行了探索,分别是洋务运动;维新变法、辛亥革命;新文化运动,故选B。
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考点分析:
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五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。下列标语和口号中,最能体现这一性质的是( )

A. 提倡民主,反对专制    B. 誓死力争,还我青岛

C. 外争主权,内除国贼    D. 反对在对德“和约”上签字

 

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发生在1919年的五四爱国运动是中国近代史上划时代的大事。它标志着中国( )

A. 近代史的开端    B. 近代化的起步

C. 新民主主义革命的开端    D. 进入社会主义初级阶段

 

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下列关于新文化运动的说法,错误的是(   

A. 是一场思想文化领域的革新运动

B. 是一场提倡政治制度革新的运动

C. 是我国历史上一次伟大的思想解放运动

D. 以北京大学和《新青年》为主要阵地

 

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“你们可以改了,从真心改起!要晓得将来容不得吃人的人,活在世上。”这是中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》中的一句话,其作者是

A. 鲁迅

B. 陈独秀

C. 李大钊

D. 聂耳

 

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抓关键词是学习历史的方法之一。与“陈独秀”“民主”“科学”等关键词有关的历史事件是(  )

A. 洋务运动

B. 戊戌变法

C. 新文化运动

D. 五四运动

 

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试题属性

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