Question

阅读材料，回答问题。

“强国梦”是先进中国人不断求索、自主践行的目标。在近代中国，无数的仁人志士在寻求救国的道路。

材料一  这场持续了30多年的运动，是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西，而另一些更为可取的东西……却完全被忽略了

——摘自《中国近代史纲要》

材料二  “东西各国之强，皆以立宪法开国会之故，国会者，君与民共议一国之政法也……变法之本，在育人才、在开学校、在变科举、在变官制。”

——摘自梁启超《变法通义》

材料三  1911年10月10日（农历辛亥年）在湖北武昌发生了一场注定被载入史册的战役……18个省市相继宣布独立，清政府顷刻分崩离析。

请回答：

（1）材料一中“这场持续了30多年的运动”指的是什么历史事件？“具有直接实用价值的东西”指向西方学习了什么？这场运动最终的结局是什么？

（2）材料二中“变法”指的是什么历史事件？

（3）材料三中“注定被载入史册的战役”指什么？这场“战役”及之后爆发的革命有何重要历史意义？

Answer

（1）洋务运动；器物（或技术）；甲午中日战争中北洋舰队全军覆没，洋务运动破产。

（2）戊戌变法。

（3）武昌起义；推翻了清政府的统治，结束了两千多年的君主专制（或封建帝制）。他开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的大门。

【解析】

（1）依据材料一信息“这场持续了30多年的运动，是一种浮于表面的近代化尝试”，结合所学知识可知，19世纪60到90年代，洋务派掀起了一场“师夷长技”的洋务运动，与题干的三十五年相吻合。第二问，依据材料一信息“它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西，而另一些更为可取的东西……却完全被忽略了”，结合所学知识可知，洋务运动只学习了西方近代工业技术，而没有学习西方的政治体制。所以，“具有直接实用价值的东西”指向西方学习了器物（或技术）。第三问，依据所学知识可知，在甲午中日战争中，北洋舰队全军覆没，标志着持续了30多年的洋务运动破产。

（2）依据材料二信息“变法之本，在育人才、在开学校、在变科举、在变官制”，结合所学知识可知，1898年，在中华民族危机空前严重的情况下，康有为和梁启超等维新派在中国主张建立君主立宪制，掀起了戊戌变法。

（3）第一问，依据材料三信息“1911年10月10日（农历辛亥年）在湖北武昌发生了一场注定被载入史册的战役”，结合所学知识可知，1911年10月10日，革命党人发动了武昌起义。起义军先后攻占武昌、汉口和汉阳。武汉三镇取得胜利以后，仅一个多月时间，全国就有十几个省宣布脱离清政府独立。第二问，依据所学知识可知，这场“战役”及之后爆发的革命是辛亥革命，它推翻了清政府的统治，结束了两千多年的君主专制（或封建帝制）。他开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的大门。