Question

材料  诏书规定：第一，效法隋唐的均田制，实行“班田收授法”。废除贵族对土地和部民的私有权，改土地、部民为国有；国家计口授田，对于6岁以上的公民，每6年按人口班给口分田一次，男子每人2段（相当于3．5亩），女子为其2／3，奴婢受相当于自由民的l／3，所班田地不得买卖，死后归还政府。第二，关于租税，效法唐朝租庸调制，受田农民必须向国家交谷（租）服劳役或纳布代役（庸），交地方土产（调）。第三……

（1）材料反映的是日本历史上哪一次改革的内容？此次改革日本学习的是中国的哪些朝代？

（2）这次改革的主要内容有哪些？对日本有什么影响？

（3）今天我们学习了这段历史，对你有何启示？

Answer

（1）大化改新、隋唐

（2）政治上：建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由国君派官吏治理。

经济上：废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家将土地分给农民，每隔六年授田一次，不能终生使用，也不能买卖；统一赋税。

影响：使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。

（3）启示：善于学习别人的长处，在借鉴的基础上形成自己的特色。

【解析】

（1）依据材料“效法隋唐的均田制，实行“班田收授法”。废除贵族对土地和部民的私有权，改土地、部民为国有”的信息，依据所学可知，公元646年，日本效仿唐朝的典章制度，进行了一系列的改革，史称大化改新，这次改革对日本社会产生了深远的影响，使日本社会由奴隶社会过渡到封建社会。

（2）依据所学可知，大化改新的内容有：政治上：建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由国君派官吏治理；经济上：废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家将土地分给农民，每隔六年授田一次，不能终生使用，也不能买卖；统一赋税；大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。

（3）依据创立的内容，结合所学可知，日本通过向外国学习长处，进行改革，使得自己的国家强大起来，迅速发展，我们国家也应该善于学习别人的长处，在借鉴的基础上形成自己的特色，不断进行改革，推动社会发展进步。