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阅读下列材料,回答问题。 材料一:汉武帝接受主父偃的建议,解决了诸侯国对中央政权...

阅读下列材料,回答问题。

材料一:汉武帝接受主父偃的建议,解决了诸侯国对中央政权的威胁问题。他又采取了某位思想家的建议,决定“罢黜百家,独尊儒术”,为此在长安举办了太学。

材料二:汉武帝还在经济方面采取措施,将地方的一些权力收归中央,统一铸造新钱币,大大增加了中央的财政收入。

(1)材料一中的主父偃的“建议”指的是什么?材料中的某位思想家指的是谁?

(2)材料二中的“一些权力”包括哪些?(写出三例)统一铸造的钱币指的是什么?

(3)两则材料的措施起到的共同作用是什么?

 

(1)施行“推恩令”、董仲舒 (2)铸币权、煮盐、冶铁的权利 五铢钱 (3)巩固了汉武帝的统治。 【解析】 (1)根据材料一,结合所学知识可知,汉武帝听从主父偃建议,颁布“推恩令”,下令允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国。因此材料中主父偃的“建议”指的是施行“推恩令”。汉武帝接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家学说立为正统思想。所以材料中的思想家指的是董仲舒。 (2)根据材料二“将地方的一些权力收归中央,统一铸造新钱币,”结合所学知识可知,“一些权力”包括铸币权、盐铁官营、专卖等;统一铸造的钱币指的是五铢钱。 (3)结合所学知识可知,两则材料的措施起到的共同作用是巩固了汉武帝的统治,实现了大一统,汉朝进入了鼎盛时期。
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考点分析:
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观察下图,回答问题。

(1)上图是哪一制度具体体现?该制度出现在哪个王朝?

(2)实行此制度的目的是什么?

(3)该制度在哪一时期逐步瓦解?

(4)该制度瓦解过程中先后称霸的有哪几位诸侯(写出3位即可)?

 

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请列举西汉时期太学的主要教材5例。

 

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观察下列连环画封面并结合所学知识,判断下列说法,正确的在后面的括号内划“正确”,否则划“错误”。

(1)A事件中黄帝获胜。______

(2)B事件中大禹治理的应该是黄河。______

(3)C变法中禁止土地买卖。______

(4)B、C两事件都发生在夏朝。______

(5)A、B、C三个事件都发生在战国时期。______

 

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“文景之治”出现在(    )

A. 西汉    B. 东汉    C. 秦朝    D. 夏朝

 

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下列属于秦朝暴政的是(    )

A. 法律严苛    B. 以德化民    C. 轻徭薄赋    D. 爱惜民力

 

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