小明同学在刚结束的模拟考试中考砸了。爸爸暴跳如雷，说要“家法伺候”，妈妈赶紧说：“我们要好好教育孩子，使他进步。”爷爷慢吞吞地说：“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿，坏事也可以变成好事嘛!”其中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最接近（ ）
A. 儒家 B. 法家 C. 道家 D. 墨家
参加夏令营的同学们性格各异：小明得到老师的夸奖后做事更努力；小勇喜欢老师给他定个目标，然后完成；小心独立性很强，自己设计任务，自己完成。老师应采取什么样的态度才能充分调动他们的积极性
A. 因材施教
B. 有教无类
C. 以德服人
D. 当仁不让
春秋战国时期出现“百家争鸣”的根本原因是
A. 频繁的争霸战争
B. 社会的急剧变革
C. 各国学术繁荣
D. 各国君主纷纷招贤纳士
《华阳国志》有记载：“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之‘天府’也”。那么使成都平原成为天府之国的主要原因是
A. 铁器和牛耕的推广
B. 都江堰的修建
C. 商鞅变法的实施
D. 秦朝统一的完成
我校七（1）同学在学习“商鞅变法”时，排练了形象生动的历史课本剧：下面是四位同学模拟发布的告示，其中不符合史实的一项是
A. 小明：出生贵族的人，爵位保持世袭
B. 小丽：游手好闲的人，全家罚为奴婢
C. 小红：土地属于私有，可以自由买卖
D. 小强：军工卓著的人，授予爵位田宅
七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家。”唐代诗人胡曾的咏史诗《流沙》中的诗句描绘的是我国历史上哪一时期的政治局面:
A. 夏商周时期 B. 春秋时期 C. 战国时期 D. 秦汉时期
