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丝绸之路上,一代又一代“丝路人”架起了东西方合作的纽带、和平的桥梁。对古代东西方...

丝绸之路上,一代又一代“丝路人”架起了东西方合作的纽带、和平的桥梁。对古代东西方文明交流作出了重大贡献的是(    )

A. 印度人    B. 希腊人    C. 阿拉伯人    D. 罗马人

 

C 【解析】 依据所学知识可知,丝绸之路上,阿拉伯人把中国的古代发明辗转传入西亚和欧洲等地,也给中国带来阿拉伯的天文学和医学知识,以及伊斯兰教和伊斯兰教文化。阿拉伯人在丝绸之路上,架起了东西方合作的纽带、和平的桥梁,促进了这些地区文化和经济的发展,C项符合题意;ABD三项不符合史实。故选C。  
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考点分析:
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归纳法是一种非常有效的历史学习方法。以下是某同学制作的朝代更替表的一部分,空框中应填的是( )

A. 西周、春秋    B. 春秋、战国

C. 西周、东周    D. 东周、战国

 

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阅读材料,回答问题。

……在北伐进军的过程中,共产党人在军队政治工作和发动工农群众方面作出了巨大贡献,苏联军事顾问的帮助和苏联提供的物资支援起了重要作用。北伐战争之所以能在短时间内取得如此巨大的成功,是国共两党合作结出的硕果。

——胡绳《中国共产党七十年》

(1)根据材料分析归纳北伐战争能够胜利进军的原因。

(2)根据材料并结合所学知识,指出北伐战争的最大成果是什么。

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一:周恩来曾说:“革命靠军阀的部队是靠不住的,我们必须建立自己的武装来打倒反革命。现在,我们起义成功了。这里的军队归共产党领导。”

材料二:讲起“八一”历史长,南昌打响第一枪;工人士兵齐暴动,红军战士最光荣;朱德率领队伍走,进军湘南改红军;秋收暴动毛泽东,闹得湘东遍地红;井冈山上朱毛和,创建四军建奇功。

(1)材料-中的“起义”指的是哪次起义?这次起义的爆发有何意义?

(2)材料二的歌谣涉及了哪些历史事件?反映了中国革命的重心发生了怎样的变化?

(3)综合上述材料指出,从“南昌打响第一枪”到“并冈山上朱毛和",中国共产党探索怎样的革命道路?这探索过程说明了什么?

 

 

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(题文)阅读下列材料,回答问题。

材料一中共中央主要领导人提出“御敌于国门之外”的口号,用死打硬拼的阵地战取代了原来行之有效的游击战和运动战,同装备优良的国民党军队拼消耗……1934年4月,红军将士经过18天拼死血战,广昌失守,国民党军逐渐推进到了中央革命根据地腹地,红军主力被迫实行战略转移。

材料二一路上红军带着许多笨重的家当,如印刷机、军工机器等,行动迟缓,每天只能行进二三十千米……湘江之战后,中央红军从出发时的8万多人锐减到3万多人。

材料三在漫漫征途中,红军将士同敌人进行了600余次战役战斗,跨越近百条江河,攀越40余座高山险峰,其中海拔4000米以上的雪山就有20余座,穿越了被称为“死亡陷阱”的茫茫草地,用顽强意志征服了人类生存极限。红军将士上演了世界军事史上威武雄壮的战争活剧,创造了气吞山河的人间奇迹。

(1)材料一中的史实发生在红军第几次反“围剿”中?据材料一和所学知识回答此次反“围剿”失败的原因是什么?

(2)材料一、二共同说明红军面临怎样的局面?使以上材料中红军局面发生变化的会议是什么?结合以上材料,你认为这次会议的历史意义是什么?

(3)据材料三谈谈你对长征精神的认识。

 

 

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“横断山,路难行,天如火,水似银。亲人送水来解渴,军民鱼水一家人。横断山,路难行,敌兵重,压黔境。战土双脚走天下,四渡赤水出奇兵……调虎离山袭金沙,毛主席用兵真如神。”诗歌反映的史实发生在

A. 甲午战争期间    B. 北伐战争期间    C. 红军长征期间    D. 解放战争期间

 

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