Question

世界古代史的一些重要改革，对所在国家和地区产生了重大影响。阅读下列材料，探究问题。

材料一我们的国体之所以被称作民主，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。

——伯里克利“在阵亡将士葬礼上的演说”

材料二他废除了无条件分赠土地的制度，推行采邑制……实行有条件土地分封，得到封地的人必须为封主服兵役。

材料三大和的世袭大贵族占有大量土地、奴隶以及地位近似奴隶的部民，权势极大；地方贵族反抗中央贵族，中央贵族之间争权夺势；强大的中央贵族权倾朝野。

（1）材料一的“我们的国体”“全体人民”分别指的是什么？当时“全体人民”可以参加的最高权力机构是什么？伯里克利改革在政治上产生了什么影响？

（2）材料二的这次改革在欧洲产生的深远影响是什么？

（3）面对材料三反映的问题，日本政府是如何解决的？该问题的解决对日本历史产生了什么影响？

（4）以上史料反映的改革性质是否相同？为什么？

Answer

（1）奴隶主民主政治（或雅典民主制）；成年男性公民。公民大会。雅典的民主政治发展到奴隶制民主政治的最高峰。

（2）西欧封建等级制度逐渐形成。

（3）实行大化改新（或回答改革的具体措施）。标志着日本从奴隶社会开始向封建社会过渡。此后，日本的国名正式更名为日本国。

（4）不同。因为伯里克利改革维护了奴隶主阶级的利益，是奴隶制改革；查理•马特的采邑制改革和日本队的大化改新维护了封建统治阶级的利益，是封建制改革。

【解析】

(1)依据材料一“我们的国体之所以被称作民主，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握”的信息，结合所学可知， “我们的国体”值指的是奴隶主民主政治，“全体人民”指的是成年男性公民；公民大会是当时最高权力机构，当时“全体人民”都可以参加；伯里克利是雅典著名的领导者，他在位期间对雅典进行了改革，雅典的民主政治发展到奴隶制民主政治的最高峰。

(2)依据材料二“他废除了无条件分赠土地的制度，推行采邑制……实行有条件土地分封，得到封地的人必须为封主服兵役”的信息，结合所学可知，查理·马特改革促进了以土地为纽带的封建等级制度的形成。

(3)依据材料三“大和的世袭大贵族占有大量土地、奴隶以及地位近似奴隶的部民，权势极大；地方贵族反抗中央贵族，中央贵族之间争权夺势；强大的中央贵族权倾朝野”的信息，结合所学可知，日本政府为了解决材料三中的问题，实行了大化改新，这是学习唐朝的制度进行的改革，标志着日本从奴隶社会开始向封建社会过渡。此后，日本的国名正式更名为日本国。

(4)依据以上史料反映的改革内容可知，这些改革的性质是不相同的，因为伯里克利改革维护了奴隶主阶级的利益，是奴隶制改革；查理•马特的采邑制改革和日本队的大化改新维护了封建统治阶级的利益，是封建制改革。