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文字是人类进入文明社会的标志。如果我们要研究公元前3000年左右古代埃及人的历史...

文字是人类进入文明社会的标志。如果我们要研究公元前3000年左右古代埃及人的历史,需要借助的文字是(    )

A. 象形文字    B. 字母文字    C. 楔形文字    D. 甲骨文

 

A 【解析】 结合所学知识可知,古埃及的科学和文化取得了很高的成就,其中天文学、数学和医学最为突出。古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。因此要研究公元前3000年左右古代埃及人的历史,需要借助的文字是象形文字。选项A符合题意;选项B字母文字,最早的字母文字是腓尼基字母;选项C楔形文字,是两河流域的苏美尔人很早就发明的文字;D甲骨文,是中国商朝时期的;所以选项BCD不符合题意;故选A。  
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考点分析:
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大河流域孕育了灿烂的古代人类文明。下列图片与古印度文明有关的是

A. 狮身人面像

B. 《汉谟拉比法典》石柱

C. 种姓制度

D. 司母戊鼎

 

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迄今己知世界上第一部较为完整的成文法典中关于公平、正义曾有这样的表述:“发扬正义于世,来除不法邪恶之人,使强不凌弱。”这部法典是

A. 《汉谟拉比法典》

B. 《十二铜表法》

C. 《查士丁尼法典》

D. 《1787年宪法》

 

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古埃及宫廷中形成了一套礼仪,如大臣觐见法老必须行跪拜礼,吻法老脚前的尘土。如果臣下能吻法老的脚尖,意味着他得到了法老的奖赏。古埃及推行这一礼仪的主要目的是

A. 得到法老的奖赏

B. 给维护法老奢靡的生活

C. 显示法老的无上权威

D. 利用宗教维护统治秩序

 

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金字塔和万里长城都属于世界文化贵遗产中不可多得的瑰宝,在历史上它们的主要用途分别是

A. 宫殿建筑、旅游观光

B. 陵墓、防沙尘暴

C. 陵墓、军事防御

D. 军事防御、划分国界

 

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阅读材料,回答问题:

材料一 北伐初期,国民政府制定了“打倒吴佩孚,联络孙传芳,不理张作霖”的策略,实行各个击破的战略,分化了敌人的兵力。

材料二 叶挺独立团一营接到攻打武昌的任务后,一位共产党员班长将写好的遗书交给营长曹渊,同是共产党员的曹渊说:“我同你一样准备牺牲,还是交给周廷恩书记吧。”周廷恩也说:“我要同你一起去攻城!”第一营官兵在攻城战中,人人奋勇,个个冲锋,几乎全部壮烈牺牲。

材料三 北伐军攻打武汉时,汉阳兵工厂工人举行罢工,断绝了敌人的军火来源,给吴佩孚以致命打击。各地农会还组织农民替北伐军当向导、抬担架、运送物资。

材料四 北伐进军中,黄埔军校的师生从广州誓师出发,不到一年就饮马长江,连克长沙、武汉、南昌、南京、上海而雄踞中国东南各省,击溃军阀吴佩孚、孙传芳数十万大军,扬威天下,使黄埔军校的声威达到新的高峰。

材料五 北伐战争还得到苏联政府的援助,苏联政府不仅以大批武器弹药、军需物资装备北伐军,还派遣了大批军事干部担任顾问,参加作战指挥。

(1)材料一中,“打倒吴佩孚”的战斗主要发生在哪两个省份?材料二中的叶挺独立团因英勇善战,为所在的国民革命军第四军赢得了什么美誉?

(2)材料三中的“汉阳兵工厂”以及著名的汉阳铁厂的创建者是哪一位洋务派代表人物?曾在材料四中的“黄埔军校”担任过政治部主任的中国共产党领导人是谁?

(3)根据上述材料,请你归纳北伐战争能够胜利进军的原因。

 

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