阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 如下图
材料二 孔子作为中华传统文化的象征,获得世界人民的敬重。2011年1月11日,一座总高为9.5米的孔子青铜雕像在北京国家博物馆北广场落成。
材料三 孔子的政治活动失败了,而孔子的教育事业却留下一个绝大的影响。
——摘自钱穆《国史大纲》
请回答:
(1)材料一是谁的石像?他生活在我国的什么时期?他是哪一学说的创始人?他的学说记录在哪一部著作里?
(2)最能体现他的思想观点的寓言故事是 ( )
A.守株待兔 B.塞翁失马 C.刻舟求剑 D.愚公移山
(3)他的思想在现实生活中是否有用?请举出实例加以说明。
(4)据材料二和图二,孔子提出了怎样的治国主张?这一主张是孔子儒家思想哪一内容的具体体现?
(5)据材料三并结合所学知识,说明孔子在教育对象和教育方法两方面对教育事业留下了什么“绝大的影响”?
春秋战国是我国历史上一个社会大变革的时期。阅读下列材料,回答问题。
材料一 进入春秋时期,周王室势微,诸侯势力逐渐强大起来……与此同时,铁器和牛耕的使用提高了生产力,私田越来越多……
——岳麓版《选修一》
材料二 商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家,是一个具有宗教徒般笃诚和热情的理想主义者。商鞅之法‧‧‧‧‧‧此诚我国从来未有之大政策。
——毛泽东
材料三 事在四方,要在中央,圣人执要,四方来效。
——《韩非子》
(1)根据材料一,结合所学知识,分析这一时期经济上的变革最重要的表现是什么?
(2)请写出材料二“商鞅之法”的主要内容(写三点)。这次变法给秦国带来了什么影响?
(3)韩非子是战国时期哪一学派的代表人物?根据材料三,归纳韩非子的主张。
(4)“商鞅之法”的主要内容中,哪一点符合材料三中韩非子的主张?商鞅变法对我们今天的改革有何启示?
在战国后期的秦国,一个农民如果想免除劳役,最好的办法应该是( )
A. 当兵立军功 B. 不隐瞒犯法行为
C. 合理经商致富 D. 大量生产粮食和布帛
(题文)下列国家中,既是春秋霸主,又是战国七雄的是( )
①齐国 ②晋国 ③秦国 ④宋国 ⑤楚国
A. ①②③ B. ①③⑤ C. ③④⑤ D. ①②⑤
西周时期形成金字塔似的森严等级:天子为最高等级,下面依次为诸侯、卿大夫和士,都属于统治阶级,压迫着广大平民和奴隶。这种等级制度的形成是因为( )
A. 禅让制 B. 世袭制 C. 郡县制 D. 分封制
战国时期的下列四国中,地理位置在最东面的是( )
A. 齐 B. 楚 C. 秦 D. 燕