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阅读下列材料,回答问题。 公元前356年,商鞅开始变法。这一天,在咸阳城内,一名...

阅读下列材料,回答问题。

公元前356年,商鞅开始变法。这一天,在咸阳城内,一名官员正在向下面围观的人群大声宣读变法法令:“一、承认土地私有,允许土地自由买卖。二、按照在前线杀敌的军功大小,授予爵位和相应的耕地、住宅和官职;没有军功,就不能享受贵族特权。三、凡是努力从事农业生产、多缴租税者,免其徭役。四、建立县制,全国划分为31个县,由国君直接委派官吏管理。”听了这些法令,人群中议论纷纷。不同阶层的人对法令褒贬不一。

(1)商鞅变法发生在战国时期的哪个诸侯国?他的变法得到了当时哪位国君的支持?

(2)如果你是人群中的旧贵族,你会对法令中的哪一条措施最为不满?

(3)因为触动了旧贵族的利益,商鞅最后被车裂而死,那么商鞅变法是成功了还是失败了?为什么?

 

(1)秦国;秦孝公。 (2)没有军功,就不能享受贵族特权。 (3)成功。通过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队的战斗力不断增强,发展成为战国后期最富强的封建国家,为后来秦统一全国奠定了基础。 【解析】 (1)结合所学知识可知,战国时期,公元前356年以求富国强兵,在兼并战争中获胜,秦孝公任用商鞅进行变法,规定废除井田制,允许土地自由买卖。因此商鞅变法发生在战国时期的秦国;他的变法得到了当时秦孝公的支持。 (2)结合所学知识可知,如果是人群中的旧贵族,会对法令中的废除贵族的世袭特权,奖励军功等措施最为不满;因为没有军功,就不能享受贵族特权。 (3)结合所学知识可知,因为触动了旧贵族的利益,商鞅最后被车裂而死,那么商鞅变法还是成功了。因为变法的成功还是失败,不是看主持人的命运结果,而是看变法能否促进社会的发展;经过商鞅变法,使秦国的国力大为增强,提高了军队战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。
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考点分析:
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阅读下列材料:

材料一古时候洪水泛滥成灾,百姓过着悲惨的生活,A带领人们用疏导的办法治理洪水,他治水13年,三过家门而不入,终于制服了洪水,让老百姓过上了安定的日子。

材料二B和儿子一起,带领人民化害为利,在岷江流域修建了大型的水利工程,使成都平原成为“天府之国”。

(1)材料一和材料二中的两位水利专家A和B分别指的是谁?

(2)材料二中的大型水利工程指的是什么?

(3)这两位水利专家能够治水成功的原因有哪些?

 

 

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阅读下列材料:

材料一  “封建亲戚,以藩屏周。兼制天下,立七十一国。”

材料二  天子适诸侯,曰巡狩,诸侯朝于天子,曰述职,……不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。

——《孟子。告子》

(1)两则材料中所述的是西周实行的什么政治制度?西周实行这一制度的目的是什么?

(2)根据材料一判断这种制度封什么人为诸侯?

(3)结合材料二及所学知识,概况出国君或诸侯享受的权利和应尽的义务?

(4)从长远来看,这一制度的推行将会出现怎样的不利局面?

 

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(题文)从人类文明起源到奴隶社会的形成,我国的原始社会经历了一个漫长的时期。据此回答下列问题。

(1)我国原始农耕时代两种典型的房屋建筑形式是什么?

(2)中华民族的人文始祖是谁?

(3)我国有文字可考得历史从哪个朝代开始?

 

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“武帝施主父之策,下推恩之令,使诸侯王得分户邑,以封子弟”。“推恩之令”在当时的最大作用是(  )

A. 实现了思想上的大一统    B. 削弱了王国势力

C. 促进了政治上的大一统    D. 促成了“文景之治”

 

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严格官员管理,健全监察制度是防止政府权力被滥用的重要途径,为此汉武帝时期设立了(  )

A. 丞相    B. 太尉    C. 刺史    D. 郡守

 

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