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阅读下列材料,回答问题。 材料一:如下图 材料二:材料和人类文明密切相关,历史学...

阅读下列材料,回答问题。

材料一:如下图

材料二:材料和人类文明密切相关,历史学家常以材料的名称来划分人类文明的阶段,于是就有了这些我们熟悉的词汇:青铜时代、铁器时代、石器时代。有人认为,我们今天俨然已经进入了塑料时代。

(1)图一、图二生产工具的出现分别标志着人类文明进入什么时代?我国何时出现铁器?伴随铁器的出现而产生的农业耕作技术是什么?

(2)按照出现时间的先后将青铜时代、铁器时代、石器时代、塑料时代排序。

(3)列举两件我国青铜时代的青铜器皿代表作。

 

(1)新石器时代,铁器时代;春秋;牛耕技术。 (2)石器—青铜器—铁器—塑料。 (3)司母戊鼎,四羊方尊。 【解析】 (1)根据图一结合所学知识可知,骨耜是河姆渡居民时期的生产工具,属于磨制石器,标志着人类文明进入了新石器时代;根据图二可知铁农具的出现标志着人类文明进入铁器时代;依据所学知识可知,我国在春秋时期最早出现了铁农具;伴随着铁器的出现而产生的农业耕作技术是牛耕。 (2)依据所学知识可知,在原始社会时期的北京人时期开始出现了打制石器,进入了石器时代;在商朝时期青铜技术成熟,进入了青铜时代;在春秋战国时期进入了铁器时代;当今的时代属于塑料时代。所以正确的排列顺序是:石器——青铜器——铁器——塑料 (3)依据所学知识可知,国青铜时代的青铜器皿代表作品有:司母戊鼎是世界上发现的最大的青铜器;四羊方尊是青铜器中的精品。  
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考点分析:
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实现中华民族的伟大复兴,离不开对中华民族五千多年悠久文明的传承。阅读材料,回答问题。

材料一:樊迟问仁,子曰:“爱人”。颜渊问仁,子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。”……子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”

材料二:子曰:“有教无类”“因材施教”。

子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”

子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也。”

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

——《论语》

(1)孔子是中国古代大思想家,他是哪一学派的创始人?

(2)概括材料一中孔子思想的核心内容是什么?

(3)材料二反映了孔子哪一方面的言论和主张?对我们的学习有何启发?

(4)如何保留和传承中华传统文化,谈谈你的认识。

 

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(题文)孔子是我国伟大的思想家,儒家学派的创始人,是世界文化名人。孔子及儒学对后世影响深远,他思想体系的核心是(    )

A. 仁和礼    B. 礼和法    C. 有教无类    D. 为政以德

 

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中华民族具有“和为贵”“亲仁善仁”的文化传统。先秦时期,提出“仁”“爱人”“己所不欲,勿施于人”的思想家是

A. 老子

B. 孔子

C. 墨子

D. 韩非

 

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子牧是秦孝公时代的秦国人,他①家道殷实,有新垦的良田百亩 ②年轻时曾随孝公远征赵国,有战功③退伍后,在家经营田地,收获颇丰,在地方名声不错 ④据说他有被授为县令的可能。商鞅变法后,子牧最有可能从新法中获利的条件是(  )

A. ①③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①②③④

 

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春秋时期著名的霸主不包括(  )

A. 齐桓公    B. 晋文公    C. 周平王    D. 楚庄王

 

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