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阅读下列材料: 材料一 下图 (1)根据图一,西周实行分封制的目的是什么? 材料...

阅读下列材料:

材料一 下图

(1)根据图一,西周实行分封制的目的是什么?

材料二 西周初年的主要诸侯国

诸侯国

类别

地理位置

同姓

今山西

同姓

今河南北部

同姓

今山东南部

功臣

今山东北部

商族后裔

今河南东部

同姓

今北京一带

 

(2)观察图二,说出位于第一层和最底层的分别是什么人。结合材料一和材料二,指出分封制是一种什么样的制度。它的特点是什么?

材料三 周公教成王说:“你得用心考虑诸侯谁纳贡,谁不纳贡。纳贡的如果礼貌不好,即是辱慢王朝,等于不贡。”

                                  ——范文澜《中国通史》

材料四 天子适诸侯,曰巡守;巡守者,巡其所守也。诸侯朝天子,曰述职;述职者,述其职也。无非事者……一不朝则贬其爵,二不朝则削其地,三不朝则六师移之。

——《孟子·告子》

(3)根据材料四、材料五说明受封诸侯对周王有哪些义务?

材料五(周)王夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝。秋,王(令)诸侯伐郑,郑伯击之。…(周)王卒大败,祝聃(郑庄公的臣下)射(周)王中肩。

(4)材料五中反映了什么现象?造成这一现象的原因是什么?

 

(1)答:巩固统治 (2)答:第一层是天子、最底层是奴隶;分封制是古代国王或皇帝将土地和人民分给宗亲和功臣的等级制度 特点:分封制以宗亲和功臣为对象;分封内容以土地和人民为主 (3)答:诸侯对周王的义务:镇守疆土、缴纳贡赋、朝觐述职 (4)答:王权衰弱,诸候不朝,蔑视王权的现象。造成这一现象的原因:①诸侯在自己的领地享有相当大的独立性,如设置官员、建立武装、征派赋役等。②到西周后期,王权衰弱 【解析】 (1)根据图一的内容,依据所学可知,为了巩固奴隶制国家政权,西周实行分封制,周王把王族、功臣和先代的贵族分封到各地做诸侯,建立诸侯国,,分封制规定,诸侯必须服从周天子的命令,诸侯有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务,治理诸侯国,保卫国家。 (2)依据图二的内容,依据所学可知,分封制的第一层是天子、最底层是奴隶;分封制是古代国王或皇帝将土地和人民分给宗亲和功臣的等级制度,它总结了历史经验,把建立地方政权与巩固自己统治有机结合起来,周王朝在分封诸侯的过程中,又制定了一系列的制度,使王室能有效地对整个领土进行控制。 (3)根据材料四“巡守者,巡其所守也。诸侯朝天子,曰述职;述职者,述其职也。无非事者……一不朝则贬其爵,二不朝则削其地,三不朝则六师移之”的信息可知,说明受封诸侯对周王的义务:镇守疆土、缴纳贡赋、朝觐述职。 (4)依据材料五“(周)王夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝。秋,王(令)诸侯伐郑,郑伯击之。…(周)王卒大败,祝聃(郑庄公的臣下)射(周)王中肩”的信息可知,材料描述的现象是王权衰弱,诸候不朝,蔑视王权;造成这一现象的原因:诸侯在自己的领地享有相当大的独立性,如设置官员、建立武装、征派赋役等,到西周后期,王权衰弱。
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阅读材料,回答问题。

材料一  卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤、武不循古而王,夏、殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”秦孝公曰:“善!”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。……有军功者,各以率受上爵。为私斩者,各以轻重被刑大小。僇力本业,耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者,举以为收孥。宗室非有军功论,不得为属籍。

——《史记·商君列传》

材料二  秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,僭差亡度;庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州城,而弱者丧社稷。

——《前汉书·食货志》

材料三  旧贵族由于既得利益受损害,便于太子串通一气,诽谤卫鞅……他被诬陷“谋反”,惨遭“车裂”而死。卫鞅虽遭不幸,但新法仍然继续推行,秦的国势日益强盛。

(1)材料一中的“卫鞅”指的是谁?他主持了历史上哪一次改革?

(2)“卫鞅”变法的理论基础是诸子百家中哪一派别的思想?

(3)根据材料一、二,结合所学知识,概括“卫鞅”主持的变法的主要内容。

(4)根据材料三,变法为什么遭到旧贵族的强烈反对?

(5)结合材料和所学知识,判断这次变法的结果究竟是成功了还是失败了?为什么?从中你得到什么启示?

 

 

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下图为某中学“魅力历史”社团在研究性学习中制作的两张学习卡片。据图,你认为其研究性学习的主题最有可能是(    )

A. 墨家思想

B. 韩非学说

C. 老子论道

D. 先师孔子

 

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春秋时期,商业活动十分活跃,很多城市开设了商品交换市场,并大量使用

A. 纸币    B. 五铢钱    C. 金属货币    D. 半两钱

 

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春秋战国时期,新旧制度更替,社会大变革,其根本原因是( )

A. 战争频繁    B. 诸侯争霸

C. 百家争鸣    D. 社会生产力发展,铁制农具的广泛使用和牛耕的推广

 

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战国中期以后,逐渐成为实力最强大的诸侯国的是

A. 赵国    B. 秦国    C. 齐国    D. 魏国

 

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