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下列是四位同学扮演“印度等级制度”课本剧的对话。甲同学:我是祭司贵族,掌握神权。...

下列是四位同学扮演“印度等级制度”课本剧的对话。甲同学:我是祭司贵族,掌握神权。乙同学:我虽不是处于独尊地位,但我掌握国家行政和军事大权。丙同学:我主要从事农业、牧业和商业,没有政治权利,必须纳税形式供养第一、二等级。丁同学:我是被征服者,因贫困破产失去土地,从事低贱的职业。据此判断,哪位扮演者属于吠舍等级?

A. 甲同学

B. 乙同学

C. 丙同学

D. 丁同学

 

C 【解析】 依据材料内容,结合所学知识可知,在古代印度种姓制度下人被分为四个种姓:婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗。婆罗门是祭司贵族。它主要掌握神权,占卜祸福,垄断文化和报道农时季节,在社会中地位是最高的。刹帝利是雅利安人的军事贵族,包括国王以下的各级官吏,掌握国家的除神权之外的一切权力。吠舍是古代印度社会中的普通劳动者,也就是雅利安人的中下阶层,包括农民、手工业者和商人,他们必须向国家缴纳赋税。 首陀罗是指那些失去土地的自由民和被征服的达罗毗荼人,实际上处于奴隶的地位。故选C。  
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考点分析:
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下列示意图能够反映古代印度种姓制度的是(  )

 

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印度电影《阿育王》曾获得过奥斯卡最佳外语片奖。阿育王在印度家喻户晓,他在位时,孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的王国。按照古代印度种姓制度的划分,阿育王应属于哪一等

A. 婆罗门

B. 刹帝利

C. 吠舍

D. 首陀罗

 

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以下是古代世界的文化瑰宝,其中与古印度有密切关系的是

①阿拉伯数字

②佛教

③金字塔

④《汉谟拉比法典》

A. ①②

B. ②④

C. ②③

D. ①③

 

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以下是某同学在课本剧《汉谟拉比》中所撰写的台词,符合史实的是 (   )

A. 我是法老,太阳之子    B. 我是基督,传教救世

C. 神予我智慧,建立种姓制度    D. 神授我权杖,制定成文法典

 

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楔形文字与《汉谟拉比法典》这两大文明成果均诞生于下列哪一地区?(  )

A.

B.

C.

D.

 

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