Question

思源中学九年级学生小张在笔记本上记道：“元老院掌握国家实权”、“布匿战争”、“称霸地中海地区”、“奴隶大量逃亡和起义”。他探究的学习主题是（　　）

A. 阿拉伯帝国的兴衰    B. 亚历山大帝国的兴衰    C. 罗马帝国的兴衰    D. 罗马共和国的兴衰

Answer

D

【解析】

根据所学知识可知，公元前509年，罗马建立了共和国。国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里。罗马为征得地中海霸权，掠夺资源与奴隶，同地中海西部强国迦太基进行了三次战争，史称布匿战争，最终取得胜利。经过长期征伐，罗马成为地中海霸主。布匿战争后，罗马的奴隶制迅速发展，奴隶遍布社会各个角落，处境悲惨，经常发生逃亡和起义，罗马共和国逐渐走向衰落。因此探究主题是罗马共和国的兴衰，D项正确；8世纪中期，阿拉伯帝国的版图横跨欧、亚、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。阿拉伯帝国与“元老院”、“布匿战争”等无关，排除A项；亚历山大帝国是对亚历山大大帝时期的马其顿王国的称呼，亚历山大帝国与“元老院”、“布匿战争”等无关，排除B项；公元前27年，罗马共和国演变为罗马帝国，布匿战争发生在公元前3世纪至前2世纪，因此C项错误，排除C项。故选D。