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历史上的变法与改革在不同程度上促进了社会进步。阅读下列图文材料,回答问题。 材料...

历史上的变法与改革在不同程度上促进了社会进步。阅读下列图文材料,回答问题。

材料一  春秋以来,大量荒地被开垦出来,一些奴隶主把开垦出来的田地变成私产并出租,他们转化为封建地主。而租种土地的奴隶,变成农民。战国时期,新兴的地主阶级为了确立封建统治,发展封建经济,以求富国强兵,先后在各国掀起变法运动。

材料二  治世不一道,便国不法古

——《商君书》

材料三  (新法)“行五年,秦人富强”“行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足,民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。”

(1)材料一中春秋以来,大量荒地被开垦出来的主要原因是什么?

(2)材料二中的“商君”指的是谁?他在哪一年进行变法?在谁的支持下进行了变法?

(3)秦国这次变法的目的是什么?变法确立的中央对地方管理的措施是什么?

(4)结合材料三和所学知识,如果你是变法时期秦国的一位农民,你是否支持变法?为什么?

(5)后来“商君”被这些守旧的贵族诬告“谋反”,被车裂而死,有人说他主持的这次变法失败了,你同意这种观点吗?请说明你的理由。

 

(1)铁质农具和牛耕的出现 (2)商鞅,公园前356年,秦孝公 (3)富国强兵,确立县制,由国君直接派官吏治理。 (4)支持,因为商鞅鼓励耕织,生产粮食布帛多的人可以免除徭役 (5)言之有理即可。 【解析】 (1)依据所学可知,春秋以来,我国开始出现铁农具,到战国时,铁农具使用范围扩大,吴国至迟在春秋末年已使用牛耕,战国时期牛耕进一步推广,牛耕是我国农业发展史上的一次革命,铁农具和牛耕的推广,使土地利用率和农作物产量显著提高,大量荒地被开垦出来。 (2)依据材料二中“治世不一道,便国不法古”的信息,结合所学可知,“治世不一道,便国不法古”是商鞅的名言,公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下开始变法,使秦国成为当时最强大的国家。 (3)依据所学可知,秦国这次变法的目的是富国强兵,在兼并战争中取胜;商鞅变法确立县制,加强了的中央对地方管理,对后世产生了深远的影响。 (4)结合材料三“行五年,秦人富强”“行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足,民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。”“僇力本业,耕织致粟帛多者复其身。”的信息,依据所学可知,如果你是变法时期秦国的一位农民,我支持商鞅变法,因为商鞅鼓励耕织,生产粮食布帛多的人可以免除徭役,这是有利于农民的政策。 (5)依据所学可知,我认为商鞅的最后结局虽然不好,但是不代表商鞅变法是失败的,因为商鞅变法使秦国成为当时最强大的国家,为秦始皇统一天下奠定了基础,商鞅变法设置县制,对后世产生了深远的影响,所以我认为商鞅变法是成功的。
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