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阅读材料,回答问题。 材料一 陈冰在《作坊里的日本》一书中写道:“中古时期,日本...

阅读材料,回答问题。

材料一  陈冰在《作坊里的日本》一书中写道:“中古时期,日本在亚洲拜认了第一位老师,向老师学习……后来,日本就向他的第一位老师发动侵略战争,同老师签订了不平等条约,收钱占地。”

材料二  日本地方豪强崛起,他们占有大片土地,建起庄园,为保护自己的庄园和统治,豪强建立军事集团,特殊的武士阶层逐渐形成。武士集团的长期统治,逐渐形成了武士道。武士道是日本军事封建专制主义的产物,对以后日本的发展影响深远。

材料三  幕府政治始于1192年镰仓幕府建立,中间经过室町幕府及分裂的战国时代,到1603年,德川家康重新建立了统一的武家政权江户幕府。1867年,幕府末代将军德川庆喜还政于天皇,幕府时代宣告结束。

(1)结合材料一及所学知识回答,日本向他的“第一位老师”学习并进行了一次重要的改革,这次改革是什么?这次改革对日本有何影响?

(2)结合材料二和所学知识,分析日本武士效忠的对象。

(3)材料三中的“幕府政治”的特点是什么?

 

(1)大化改新。大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。 (2)武士效忠的对象不是国家,而是他的主公。 (3)幕府与天皇朝廷并存。幕府首领“征夷大将军”名义上由天皇任命,但天皇实际上大权旁落,成为一种礼仪性的摆设。国家大权基本掌握在武士阶层手中。 【解析】 (1)依据材料一“中古时期,日本在亚洲拜认了第一位老师,向老师学习……后来,日本就向他的第一位老师发动侵略战争,同老师签订了不平等条约,收钱占地”的信息,结合所学知识可知,从646年开始,日本仿效唐朝的典章制度,进行了一系列的改革,史称“大化改新”, 大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家,使日本由奴隶制国家过渡到封建社会。 (2)依据材料二“日本地方豪强崛起,他们占有大片土地,建起庄园,为保护自己的庄园和统治,豪强建立军事集团,特殊的武士阶层逐渐形成”的信息,结合所学知识可知,武士集团的长期统治,逐渐形成了武士道,武士效忠的对象不是国家,而是他的主公。 (3)依据材料三“1867年,幕府末代将军德川庆喜还政于天皇,幕府时代宣告结束”的信息,结合所学可知,幕府统治时期,幕府与天皇朝廷并存,幕府首领“征夷大将军”名义上由天皇任命,但天皇实际上大权旁落,成为一种礼仪性的摆设,国家大权基本掌握在武士阶层手中。  
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考点分析:
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