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(题文)连环画历史 (1)从图1《尧皇让贤》这本连环画中,你会了解到尧皇把位子让...

(题文)连环画历史

(1)从图1《尧皇让贤》这本连环画中,你会了解到尧皇把位子让给了谁?这种“让贤”的制度历史上称为什么?

(2)从图2连环画中我们可以了解大禹治水的风采,他在治水中采用了什么方法?请你用一个俗语概括他的治水事迹。

(3)从这些古代传说中的人物身上,我们可以继承怎样的精神品质?

 

(1)舜。禅让。 (2)疏导的方法,开凿河渠疏导洪水入海。三过家门而不入。 (3)创造、奉献、团结、俭朴、克己爱民、以身作则、创新等。 【解析】 (1)根据图1《尧皇让贤》这本连环画,结合所学知识可知,尧皇把位子让给了舜。这种“让贤”的制度历史上称为禅让。 (2)根据图2连环画《大禹治水》,结合所学知识可知,大禹在治水中采用了疏导的方法。大禹接过治水的重任,采用疏导的方法,开沟掘渠,使洪水从江河流入大海。他全身心投入治水,曾经三过家门而不入,经过10多年的努力,终于消除了水患。 (3)结合所学知识可知,从这些古代传说中的人物身上,我们可以继承他们创造、奉献、团结、俭朴、克己爱民、以身作则、创新等品质。
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考点分析:
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材料分析

材料一中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。

—孙中山

材料二尧知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授舜。授舜,则天下得其利而丹朱病;授丹朱,则天下病而丹朱得其利。尧曰“终不以天下之病而利一人”,而卒授舜以天下。

—《史记·五帝本纪》

(1)材料一中的“轩辕”指的是谁?

(2)材料一中“平定蚩尤乱”的战役是什么?这一战役产生了怎样的历史影响?

(3)材料二反映的是一种什么制度?这种制度的实质是什么?

(4)上述材料中的“轩辕”“尧”和“舜”的共同点有哪些?

 

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下列关于禅让制的说法,正确的是

A. 黄帝、舜、尧、禹时期,推举部落联盟首领的制度

B. 传说时代利用武力当上部落联盟首领的制度

C. 传说时代推选部落联盟首领的一种民主制度

D. 其实行标志着我国原始社会的结束

 

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“禅让”是我国原始社会民主推举部落联盟首领的办法,这种办法实行顺序是

A. 舜→禹→尧

B. 禹→尧→舜

C. 尧→禹→舜

D. 尧→舜→禹

 

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下面的发明与其发明者的搭配中,错误的一项是

A. 炎帝——煮盐

B. 隶首——算盘

C. 仓颉——制作音律

D. 嫘祖——缫丝

 

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他是传说中四五千年前黄河中下游地区杰出的部落首领。他教民开垦耕种,制作生产工具,他还制作乐器琴瑟,并具有最早的天文和历法知识。“他”是

A. 炎帝

B. 黄帝

C. 蚩尤

D. 大禹

 

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