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《什么是民主》指出:“公元前五、六世纪,雅典的主要政治制度是公民大会,这个公民大...

《什么是民主》指出:“公元前五、六世纪,雅典的主要政治制度是公民大会,这个公民大会通常由50006000名成员组成,所有成年男性公民都可以参加。公民大会只要得到简单多数票,就几乎可以不受任何法律限制,决定任何内部问题。”这说明公民大会

A. 是雅典最高权力机构    B. 保证全体居民的权益

C. 不受任何法律的限制    D. 拥有雅典最高司法权

 

A 【解析】 试题本题主要考查学生对雅典民主政治的认识。依据所学知识可知,古希腊主要包括两个奴隶制国家:斯巴达和雅典。雅典在国王伯利克里当政期间,民主政治发展到古代世界的最高峰。雅典的最高权力机构是公民大会,题干材料说明了这一点,故选A。
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考点分析:
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古希腊思想家柏拉图说:“我们环绕着大海(爱琴海)而居,如同青蛙环绕着水塘。”这说明古希腊文明兴起的最重要的客观条件是

A. 河流

B. 山峦

C. 海洋

D. 森林

 

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(题文)辨析图文材料,回答问题:

材料一

材料二罗马共和国的最高行政长官,由百人团会议从奴隶主贵族中选举产生,由两人担任,任期一年,退职后进入元老院,主持国家行政,两个执政官权位相等,一切政令如果得不到两人一致同意,就不能付诸实行。当国家遇到危机情况时,经元老院提名,就以执政官中的一人为独裁官,有至高无上的权力,但其任期不能超过六个月。

材料三当时帝国地跨欧、亚、非三洲,地中海成为它的内湖。境内农业、手工业和商业发展起来,海路畅通无阻,陆路纵横交错、四通八达,不仅促进了贸易发展,也有利于信息传递和军队调防。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来,中国的丝绸也传到帝国。原来落后的帝国西部城市如雨后春笋般地建立起来。

(1)材料一中的两位人物分别是谁?请概括他们的主要贡献。

(2)图一、图二中两位人物实施制度有何不同?我们从中可以得到哪些借鉴?

(3)材料二中罗马共和国建立于何时?哪一事件加速了罗马共和国的衰落?

(4)材料三中的“帝国”指哪一帝国?该帝国何时建立?请谈谈这一帝国后来衰亡的原因。

 

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辨析图片,回答问题:

(1)图一中的人物是谁?请概括他的主要事迹及影响。

(2)图二中的人物是谁?请写出他在历法方面的一项成就。

(3)图三中的人物是谁?结合他的成就,请给他写一张简介卡。

 

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“吾爱吾师,吾更爱真理。”表达了一位善于思考和探索、对真理不懈追求的学子的心声。它出自于谁之口(  )

A. 汉谟拉比    B. 亚里士多德    C. 德谟克里特    D. 苏格拉底

 

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帕特农神庙遗址曾是世界上最壮观的建筑之一。它属于古代的

A. 巴比伦

B. 罗马

C. 斯巴达

D. 雅典

 

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