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阅读下列材料,结合所学知识回答问题: 材料一:“外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公...

阅读下列材料,结合所学知识回答问题:

材料一:“外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家。天下百姓,普皆安乐。 ”

——尺带珠丹致唐朝皇帝的上书

材料二:“喜兵革之不作,惟亲好是崇,岂不盛欤 ?

——唐蕃会盟碑碑文

请回答:

(1)材料一记载的是什么历史事件?

(2) 上述两段材料反映了唐朝与哪个民族的友好关系, 请写出这个民族现在的名称。

(3)根据所学的知识回答, 在唐太宗时期, 唐朝与这个民族 “和同为一家” 的史实是什么 ? 

(4)清朝雍正皇帝在位期间, 在这一民族地区设置了什么行政长官 ? 起到了什么作用 ?

(5)元朝政府针对这一民族地区设置了什么机构进行管理?

(6)以上材料说明了什么?

 

(1)金城公主嫁给尺带珠丹。 (2)藏族。 (3)文成公主入藏。 (4)驻藏大臣,加强了西南地区的统治。 (5)宣政院 (6)西藏自古以来是我国的领土。 【解析】 (1)根据材料一的“外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家”可知材料一记载的是金城公主嫁给尺带珠丹。 (2)根据材料一的“外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家”和材料二的“唐蕃会盟碑碑文”结合所学知识可知,金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹,吐蕃是今天藏族的祖先。 (3)结合所学知识可知,在唐太宗时期,文成公主入藏,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。 (4)结合所学知识可知,清朝的雍正帝设置驻藏大臣,代表中央与达赖、班禅共同管理西藏,加强了西南地区的统治。 (5)结合所学知识可知,元朝在中央设立宣政院,负责管理西藏的事务。元朝时,西藏成为地方的一个行政区。 (6)唐朝时期,吐蕃和唐朝关系密切,“和同为一家”;朝时,西藏成为地方的一个行政区;清朝的雍正帝设置驻藏大臣,代表中央与达赖、班禅共同管理西藏。这些史实说明,西藏自古以来是我国的领土。  
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考点分析:
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阅读下列材料,结合所学知识回答问题;

材料一 洋中不可住,惟观星斗前迈。若晦暝 (天气昏暗),则用指浮针以揆 (推测)南北。

——《宣和奉使高丽图经》

材料二 “若止印三二张,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。”

--《梦溪笔谈》

请回答:

(1)材料中所说的“指浮针”是指什么 ?它发明于何时 ?

(2)材料二中是指什么?是谁发明的?

(3)在我国古代四大发明中,除了材料中所提到外,还有哪些大发明?

(4)“指浮针”的发明产生了怎样的影响 ?

 

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此运河自北向南沟通了哪五大流域 ?

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