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明清时期是我国历史发展的一个重要时期,其历史发展的主流是( ) A.封建社会的繁...

明清时期是我国历史发展的一个重要时期,其历史发展的主流是(    )

A.封建社会的繁荣开放                    B.政权分立和民族融合

C.经济重心南移和民族关系发展            D.统一多民族国家的巩固和社会危机

 

D 【解析】 试题本题主要考查学生对我国历史发展特点的准确识记。依据所学知识可知,明清时期,我国加强对西藏、台湾和新疆地区的管辖,统一多民族国家的得到巩固。明清时期,日本侵扰我国东南沿海地区,沙俄侵入我国东北地区,荷兰侵占台湾,中国社会面临严重危机。隋唐是我国封建社会的繁荣开放。三国两晋南北朝的主流是政权分立和民族融合。宋元时期的主流是经济重心南移和民族关系发展。选项中D符合题意,故选D。
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题。

材料一唐太宗说:自古皆贵中华,贱夷狄。朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。

(1)材料一表明唐太宗实行怎样的民族政策?结合所学知识谈谈唐朝处理民族关系的方式有哪些?(至少答出两种,

材料二

(2)说出材料二中两位人物的名字。材料二反映的历史事件有何作用?

材料三宋与周边少数民族政权之间战争频繁,屡战不胜,和辽、西夏、金议和。这使得宋和其他少数民族政权之间保持了长时间的友好交往。

(3)宋朝民族关系呈现出怎样的基本特点?

材料四明朝人方孝孺曾言:“在宋之时,见胡服、闻胡语者犹以为怪,……至于元,百年之间,四海之内,起居、饮食、声音、器用,皆化而同之。”

(4)材料四反映了元朝时期的什么历史现象?这一时期出现了一个新民族,它的名称是什么?

(5)结合上述材料,说说我国古代民族关系对现在处理民族关系有何启示?

 

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生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶,也是社会生产力显著提高的标志。它极大地促进了社会经济的发展与进步。阅读下列材料,回答问题。

材料一

(1)根据材料一,写出材料中生产工具的名称?

材料二如下图

(2)《耕获图》中既有插秧又有收获,这反映了宋代江南地区水稻的种植出现了什么现象?从越南引进了什么新的作物品种?

(3)农业生产工具的进步使得粮食产量大大地提高丁,指出来朝时期使用的一种拔秧工具。

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一唐朝对外交通主要路线图

(1)指出材料一中唐朝的都城①

唐朝高僧玄奘西游到达的目的地②。

材料二两汉至唐代,中国的对外交通以陆上丝绸之路为主。入来以后,特别是南宋,发生了划时代的变化——以海上丝绸之路为主了。唐、宋都是我国历史上对外交往频繁的朝代,其对外交往的特点也不断变化,从汉代的以陆路为主到唐朝的海陆并举,再到宋代以海路为主。

—王介南《中外文化交流史》

(2)根据材料二,请回答宋代对外贸易的主要通道有何变化?指出宋朝两个著名的港口。

材料三纪录片《南海I号》以高科技手段展现了我国一木质古沉船打捞的全过程……据了解,“南海I号”是我国宋朝时期的木质古船,沉没于广东阳江市东平港以南约20海里处,是目前世界上发现的海上沉船中船体最大、年代最早、保存最完整的远洋贸易商船。

(3)依据材料三并结合所学知识,说说宋朝造船业的情况。“南海I号”反映出来朝海外贸易的发达,宋朝统治者为发展海外贸易采取了什么措施?

 

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中国封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地方管理等措施来巩固统治。阅读下列材料,回答问题。

材料一如图示

(1)材料一反映了唐朝的哪一政治制度?

材料二一位唐朝官员说:“国家取士,远法前代,进士之科,得人为盛。”

(2)根据材料二,指出唐朝招揽人才的措施是什么?其中最重要的科目是什么?

材料三如下图

(3)我国省级行政区的设立源于材料三图示反映的元朝首创的哪一制度?为实行有效统治,元朝还注重加强对边疆地区的管辖。请写出元朝是如何管理西藏的?

 

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国家统一,有利于社会发展。以下名词正确反映元朝社会发展状况的是 (     )

A. 澶渊之盟、宣政院    B. 宣政院、澎湖巡检司

C. 西域都护、中书省    D. 大都、玄奘西行

 

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试题属性

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