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近代的民主思想和科学精神从欧洲兴起后,传播到全世界。1915年,在民主和科学的大...

近代的民主思想和科学精神从欧洲兴起后,传播到全世界。1915年,在民主和科学的大旗下,中国新文化运动拉开了序幕。阅读材料,回答问题。

材料一:“吾之信仰共和、必排孔教……吾国之维新也,复古也,共和也,帝制也,皆政府党与在野党之所主张抗斗,而国民若观对岸之火,熟视而无所动心。”

——陈独秀

材料二:吾国之社会,其隆盛耶?抑将亡耶?……惟属望於新鲜活泼之青年,有以自觉而奋斗耳!……青年乎!其有以此自任者乎?……谨陈六义……一、自主的而非奴隶的……二、进步的而非保守的……三、进取的而非退隐的……六、科学的而非想像的。

——陈独秀《敬告青年》(1915年9月)

材料三:1918年,李大钊在《新青年》杂志上连续发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇文章,颂扬了十月革命,他宣称:“试看将来的环球,必是赤旗的世界!1919年又发表了《我的马克思主义观》等几十篇宣传马克思主义的文章。新文化运动已发展成为传播马克思主义为中心的思想运动。

——改编自人教版《中国历史》八年级上册

请回答:

(1)材料一中陈独秀信仰的“共和政体”是代表哪个阶级的主张?为改变国民思想冷漠的这种现状,陈独秀把斗争的矛头首先指向了哪里?

(2)根据材料二,指出陈独秀期望培育的“新青年”“新”在哪里?它宣传了什么时代精神?

(3)从材料二到材料三,新文化运动宣传内容有何变化?据材料其宣传新思想文化的主阵地在哪里?

(4)综合上述材料,新文化运动在当时有哪些作用?

 

 

(1)阶级:资产阶级、矛头:孔教(儒家) (2)“新”在:成为自主的、进步的、富于进取的、科学精神的新青年。 精神:民主与科学的时代精神。 (3)变化:由宣传民主、科学(资产阶级民主思想)到宣传马克思主义 阵地:《新青年》 (4)作用:解放了人们思想(促使人们冲破封建思想的罗网)、 宣传了民主与科学(激发广大青年追求新思想的热情)、 促进了马克思主义的传播 【解析】(1)根据材料一“吾之信仰共和、必排孔教……”,结合课本所学,1911年资产阶级革命派领导了辛亥革命,推翻了中国两千多的帝制,建立中华民族,实行共和政体。由此可知是资产阶级革命派主张;从1915年起,进步的知识分子陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等,通过对辛亥革命失败教训的认真思考,认定要建立名副其实的共和国,必须从根本上改造了国民性,他们高举“民主”和“科学”两面大旗,以《新青年》杂志为主要阵地,掀起了新文化运动,向尊孔复古的逆流展开猛烈进攻,把斗争矛盾指向了孔教。 (2)根据材料二……六、科学的而非想像的信息“……惟属望於新鲜活泼之青年,有以自觉而奋斗耳!……青年乎!其有以此自任者乎?……谨陈六义……一、自主的而非奴隶的…二、进步的而非保守的…三、进取的而非退隐的…四、世界的而非锁国的…五、实利的而非虚文的…六、科学的而非想象的。”由此可知陈独秀期望培育的“新青年”“新”在:“自主的、进步的、进取的、开放的、务实的和富有科学精神的”。 (3)依据材料二“……六、科学的而非想像的”,结合课本所学,1915年陈独秀在上海创办《新青年》,在陈独秀的倡导下,李大钊、鲁迅、胡适等一批知识分子,以《新青年》和北京大学为主要阵地,高举“民主”和“科学”两面大旗,发起新文化运动。新文化运动提倡民主,反对专制;提倡科学,反对愚昧,提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学;由材料三“新文化运动已发展成为传播马克思主义为中心的思想运动。”结合课本所学,1917年俄国十月革命以后,新文化运动开始宣传马克思主义。1919李大钊发表了《我的马克思主义观》一文,系统介绍了马克思主义的相关内容。可知新文化运动由一开始宣传民主、科学发展成为传播马克思主义为中心的思想运动。 (4)依据材料二新文化运动激发了广大青年追求新思想的热情,促使人们冲破封建思想的罗网,探索救国救民的新出路,在近代中国掀起了一场思想解放风暴;材料三“新文化运动已发展成为传播马克思主义为中心的思想运动。”得出新文化运动解放了人们思想;宣传了民主与科学,激发广大青年追求新思想的热情;促进了马克思主义的传播。  
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