（题文）统一是人心所向，大势所趋。那些有利于国家统一的人和事在历史长河中被后人传诵和铭记；而那些破坏统一的人和事会遭到人们的唾弃。元、明、清三朝为我国统一的多民族国家的巩固做出了有益的探索和巨大的贡献。
请回答：
（1）元朝疆域辽阔，为对全国实行有效的统治，实行了什么制度？举一例元朝加强对边疆地区管辖的史实
（2）明清时期，西方殖民势力开始入侵我国边疆，统一的疆土开始遭受威胁和破坏。请说出至少一位成功反击了外来侵略的民族英雄。
（3）清朝乾隆年间，在国家统一的问题上既有“被后人传诵和铭记的事”，也有“被人们唾弃的事”，这两件事分别是什么？
（4）今日之中国尚未统一，你知道是哪里还未统一吗？对此你对促进祖国统一有什么好建议？
（题文）阅读下列材料，回答问题：
“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。”
（1）诗句中的“唐宗”指谁？他在位时期出现了什么样的盛世局面？
（2）他被北方和西北地区的各族首领尊奉为什么？
（3）唐朝的社会风气总体特点是什么？
（4）诗句中的“宋祖”指谁？宋朝防止武将跋扈而采取的政策是什么？
（5）诗句中的“一代天骄”指谁？他是哪个民族的杰出代表？他的主要功绩是什么？
我国是统一的多民族国家，自古以来就重视与边疆少数民族的交往与管辖。阅读下列材料，回答问题。
材料一 见下图：
材料二 见下图：
材料三 一般来说，中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下几种：一是边疆民族的强大导致与中原王朝势均力敌，形成割据分裂局面；第二是统一的中原王朝非常强大，各边疆民族以中原民族和地区以中心相互交往，直至融入中原民族。
——《历史创新能力培养》
请回答：
（1）依据材料一，指出图一和图二分别是哪个朝代的行政疆域图？请你简要说出判断理由。
（2）依据材料二并结合所学知识，图三中的封建王朝在处理边疆少数民族关系时采取了什么政策？请举一例史实说明。图四中辽宋之间保持很长时间的和平局面，这得益于哪一历史事件？
（3）依据材料二、三，指出图三与图四分别属于“中原王朝和边疆民族关系发展模式”的哪一种？
阅读下列材料，回答问题。
材料一 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”
材料二 宋与周边少数民族政权之间战争频繁，屡战不胜，和辽、西夏、金议和。这使得宋和其他少数民族政权之间保持了长时间的友好交往。
材料三 洁白的哈达、温驯的藏羚羊、雄伟的布达拉宫……这就是我们美丽而圣洁的西藏。虽然当前“藏独”分子猖獗，但我们可以肯定地说：自古以来，西藏就是中国领土不可分割的一部分。
请回答：
（1）材料一表明唐太宗实行的什么政策？
（2）宋朝民族关系呈现出怎样的基本特点？北宋与一少数民族经过多次战争后所缔结的著名的盟约叫什么。
（3）中央政府开始对西藏地区进行有效的管辖始于哪一朝代？这一时期出现了民族融合的盛况，形成了哪一个新的民族？
（4）通过上述史实，谈谈你对我国古代民族关系的认识。
（题文）识图并回答问题。
（1）根据上图，写出大运河的中心。
（2）这条世界古代史上最长的运河是哪位皇帝在位期间开凿的？
（3）如从江都将粮食运往洛阳附近的洛口仓要经过大运河的哪两段？（写名称）
下图是唐朝时期改进和创制的新的生产工具它们是（ ）
A. 水排、筒车 B. 曲辕犁、筒车
C. 灌钢法、提花机 D. 翻车、提花机
