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小明打算通过实地参观著名的古代人类遗址来感受古老文明的魅力,了解历史发展的轨迹。...

小明打算通过实地参观著名的古代人类遗址来感受古老文明的魅力,了解历史发展的轨迹。下面是他选取的四处遗址,请结合所学知识回答问题:

图一金字塔遗址

图二古代巴比伦城遗址

图三克里特岛宮殿遗址

图四殷墟遗址

(1)如果要把这四处遗址分成两类,应该怎样分?并写出分类标准。

(2)在图一和图四的遗址当中都可以看到神秘的古老文字,这些古老文字反映的共同的人类发展阶段是什么?

(3)如果你是小明,参观完后你会有怎样的感受?除了实地参观考察了解历史外,小明在学习中还有哪些了解历史的途径?

 

(1)根据不冋文明类型分为大河文明(农业文明):图一、图二、图四;海洋文明(商业文明):图三。 (2)奴隶社会阶段。 (3)叹服于人类文明的源远流长;古代遗址是全人类共同的财产,应该好好保护。(言之有理即可,网上査阅资料、图书馆借阅相关书籍等。 【解析】(1)结合所学知识可知,图一金字塔遗址,属于尼罗河流域的埃及文明;图二古代巴比伦城遗址,属于两河流域文明;图三克里特岛宮殿遗址,属于古希腊爱琴海文明;图四殷墟遗址,属于黄河流域的古文明;因此根据地理环境的不同,文明类型分为大河文明:图一、图二、图四;海洋文明:图三。 (2)结合所学知识可知,图一是古埃及文明,古代及所发明和使用的文字是象形文字;图四是古代中国文明,殷朝所发明和使用的文字是甲骨文;这些古老文字反映的共同的人类发展阶段是奴隶社会阶段。 (3)结合所学知识可知,参观完这些遗址后,我们领略老祖宗留下的智慧,这些遗址记录着历史与文化,承载着文明和发展,历经千年岁月的变迁,向世人展示着不息的悠久的人类文明;古代遗址是全人类共同的财产,应该好好保护。在学习中了解历史的途径,还有网上査阅资料、图书馆借阅相关书籍等。  
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考点分析:
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产业时间

农业

制造业

服务业、信息业

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5%

30%

15%

1979年

3%

13%

72%

 

 

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