某同学开展探究性学习，在网上搜索了下面三幅图片。他学习的主题是（ ）
A. 两次工业革命 B. 交通工具的演进
C. 美国的科技发展 D. 科技发展与社会进步
19世纪晚期，日本通过明治维新成为亚洲强国；20世纪70年代，日本成为仅此于美国的资本主义经济大国。日本在这两个时期迅速发展的共同因素是
A. 获得美国援助 B. 对外侵略扩张 C. 重视发展教育 D. 强化中央集权
一个由曼彻斯特6000名工人组成的组织在给林肯的信中写道：“这将使你的名字亚伯拉罕·林肯流芳后世。请接收我们维护这一自由宣言的最高敬意。”“这一自由宣言”指的是( )
A. 《独立宣言》 B. 《宅地法》 C. 《解放黑人奴隶宣言》 D. 《人权宣言》
曼弗雷德·马伊在《一口气读完世界历史》中认为，1848 年 2 月发表的某一文献，“对某 些人来说，这是一个救世福音，对另外一些人，它则是一个魔鬼学说”。该文献是( )
A. 《权利法案》 B. 《人权宣言》 C. 《共产党宣言》 D. 《独立宣言》
但丁是文艺复兴的先驱，他的名言“走自己的路，让别人去说吧”体现了( )
A. 基督神学思想 B. 自然科学精神 C. 封建伦理道德 D. 人文主义精神
“公民大会是最高权力机构，公民一律平等，有权参与国家管理。除将军外，国家各级官职向所有公民开放，通过选举产生。”该材料叙述的是雅典( )
A. 种姓制度 B. 等级制度 C. 民主政治 D. 君主专制
