近代学者王仲麟说：“中国历史上实际的大一统，直到此时才得以正式实现，这的确是政治上一大改革”。“政治上一大改革”指的是（ ）
A. 西周实行分封制 B. 秦朝建立中央集权制度
C. 西汉“罢黜百家，独尊儒术” D. 唐朝实行三省六部制
习近平主席指出，21世纪是海洋世纪，只有着力打造“向海则兴”，才能写好“21世纪海上丝绸之路”新篇章。下图所示航海活动反映的是哪位航海家的壮举
A. 张骞
B. 哥伦布
C. 麦哲伦
D. 郑和
《易中天中华史·汉武的帝国》中认为：“始皇的焚书，武帝的尊儒，动机和说法都一样：天下大乱，皆因思想自由，言论不一。”由此可见，作者认为他们的“动机”是
A. 树立皇帝的权威
B. 发展思想文化
C. 统一思想，巩固统治
D. 消灭异端学说
阅读历史书籍需要关注章节标题，从而把握内容的主旨。请根据下图中的内容，为其选择一个最适当的主题
A. 秦汉：中华帝国的初建
B. 夏商周：早期中华文明的辉煌
C. 帝国的衰落与分裂
D. 胡人汉化与汉人胡化的时代
我国历代政府均重视对边疆地区的管理。阅读下列材料，回答问题：
材料一汉朝设置西域都护，开府乌垒城（今新疆轮台东），统领大宛及其以东城郭诸国，兼督察乌孙、康居等游牧诸国，颁行朝廷号令；诸国有乱，得发兵征讨。
———《中国历史》七年级上册教师教学用书
材料二在中央设立宣政院，职掌全国的佛教和藏族地区的政教事务，其地位与枢密院、御史台并列
——《中国历史》七年级下册教师教学用书
材料三顺治帝赐予西藏佛教首领达赖五世“达赖喇嘛”的封号，康熙帝又赐予另一位佛教首领“班禅额尔德尼”的封号
——《中国历史》七年级下册
材料四“台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我。”
———《中国历史》七年级下册
（1）结合材料一及所学知识，说出西域都护的设置有何历史意义？
（2）材料二的内容是哪个朝代对西藏进行管理的措施？
（3）根据材料三和所学知识，说说清朝为加强管理西藏，确立了什么制度？后来又采取了什么措施？
（4）材料四的内容出自我国哪位民族英雄致外国侵略者的信函？台湾归顺清朝后，清朝采取了什么措施，加强对台湾的管理？
国与国之间如同人与人之间的关系一样，不能彼此孤立，需要互相交往。让我们徜徉历史长河，探寻古代中国的外交足迹，汲取历史的真谛，启迪人生智慧。阅读下列材料，并根据所学知识回答问题：
材料一：因国威之遐畅，我国的文化和外国的文化就起了交流互织的作用……东北一隅，自高句丽、百济平后，新罗即大注意于增进中国文化。日本亦屡遣通唐使，并带了许多僧侣和留学生来。朝鲜半岛南部和日本举国的华化，实在此时
——吕思勉《中国通史》
材料二：宋朝的海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。广州、泉州是闻名世界的大商港。中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸……南宋的外贸所得，在财政收入中占重要地位。
材料三：从对外关系上说，隋唐宋元都居于主动地位，明清时期的对外关系显然逆转了……倭寇沿海骚扰，为南方各地带来了极大的破坏。明清之际，西方资本主义已在兴起，而中国的……专制者对于世界形势一无所知。
请回答：
（1）材料一反映出唐朝的对外政策是怎样的？“我国的文化和外国的文化就起了交流互织的作用”，试举唐朝两例说明。
（2）根据材料二并结合所学知识，说明“宋朝的海外贸易超过了前代”的原因。
（3）是什么政策导致了材料三中“专制者对于世界形势一无所知”？该政策产生了什么恶果？
（4）综合以上材料，联系我国古代对外关系逆转带来的巨大变化，你能得到什么启示？
